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从青少年喜欢的电影类型看其心理 从青少年喜欢的电影类型看其心理 从青少年喜欢的电影类型看其心理 班级：高一（12）班 组长: 邹金平 小组成员: 邹金平 吴惠爱 胡雅洁 区晓容 李丽萍 陈佩婷 何韵怡 文佩瑜 指导老师: 张洁明 我们以“从青少年喜欢的电影类型看青少年心理”这一研究性学习课题展开对青少年心理健康程度的研究。我们设计有关的调查问卷，通过问卷调查，访谈，网上搜索资料的形式，通过青少年喜欢的电影类型来了解现阶段青少年的心理。其中本论文包括了调查问卷，调查情况以及相关数据的列举分析。 根据我们的数据分析得出，大多数青少年的心理较为健康，然而也有些不太好，甚至有些有阴暗心理，需要家长和周围的朋友多多关注。 1. 研究背景 随着时代的进步，人们的娱乐方式越来越丰富了，其中，看电影也成为了人们休闲减压的一种好方式。然而，当我们步入电影院售票厅时，会发现常常的队伍中青少年占了多数，那为什么青少年喜欢看电影呢？什么类型的电影会受他们的欢迎呢？这点燃了我们的好奇心，让我们不仅有一探究竟的念头。于是，我们选择了““从青少年喜欢的电影类型看青少年心理”这一研究性学习课题展开研究。 电影心理学包括很多个方面，而我们这次研究初涉电影心理学，所以我们选择研究从电影内容对观众的影响而反映出这次研究对象（14~19岁青少年）的心理。 2. 概念导入 电影心理学，即根据心理学原理研究电影影像特性、电影创作原理和受众观影经验的理论，是以感知心理学、格式塔心理学或精神分析学为依据，研究观众心理和影片心理效应。 3. 研究意义 我们通过对调查问卷的设计，数据的整理、分析，培养我们自己的实践能力、社会交往能力，以及收集、分析及利用各种信息资源的能力。 【研究经过】： 1. 研究目的： 我们通过调查分析，了解青少年对不同类型的电影不同的见解，反映出他们不同的心理发展问题，也对青少年成长发展有更深入一步的了解，同时初涉电影心理学的相关内容； 2. 活动安排： ● 准备阶段（2021.09.12—2021.09.27） 分组，拟定研究计划，并收集有关文献资料，选取和编制调查问卷等。目的是为了培养我们的团队合作精神，培养我们的实践能力。 ● 实施阶段（2021.09.28—2021.10.28） 在校内和校外各选80名青少年(14~19岁) ，开展问卷调查，并访问学校心理指导师。目的志在提高我们的社会交往能力，锻炼我们的胆色。 ● 总结阶段（2021.10.29—2021.11.25） 将所有数据有Excel 计算统计，然后再分析数据、访谈和整理资料等，开展交流讨论活动，撰写调查报告。这样子可以达到一个增强我们收集、分析及利用各种信息资源的能力和实践能力的目的。 3. 人员分工： 1) 收集资料：胡雅洁 区晓容 2) 设计调查问卷：陈佩婷 3) 校内发放调查问卷：邹金平 李丽萍 4) 校外发放调查问卷：何韵怡 文佩瑜 5) 采访学校心理指导师：吴惠爱 6) 整理调查数据：何韵怡 区晓容 7) 写论文：吴惠爱 4. 获取资料的方式 访谈、网上搜索、问卷调查 【研究内容】： 一、【收集案例】： 发放调查问卷160份，回收153份，有效问卷150份。其中67位男生，83位女生。 二、【问卷调查】 1. 调查问卷 关于青少年对电影看法的调查问卷 年级____________年龄_____________(14~19) 性别（男 女） (一) 指导语 你好！欢迎参与本次测试！ 下面是关于青少年对电影的看法。你的回答仅表达你的个人看法，请认真作答。次调查表仅供研究使用，并无任何其他用途。谢谢！ (二) 注意事项 每一道选择题只能选择一个答案。请不要漏掉任何题目。 请凭你自己的个人真实想法去填写，不必顾虑太多。 (三) 调查问题 ① 你平日喜欢看电影吗？ A. 非常喜欢 C. 一般喜欢 ② 你喜欢电影的原因是什么？ A ． 可以减压放松身心 B ． 这部电影里有我喜欢的导演演员 C ． 剧情很吸引人 D ． 可以获得知识 E ． 电影院的氛围很棒 ③ 你喜欢什么类型的电影？ A ． 喜剧片 B ． 爱情片 C ． 动画片 D ． 战争片 E ． 纪录片 F ． 文艺片 G ． 灾难片 H