羿射九日说课教案稿.docVIP

出色文档 出色文档 PAGE PAGE5 出色文档 PAGE 《羿射九日》讲课稿 一、说教材 《羿射九日》是人教版责任教育新教程规范试验教科书小学二年级下册第八单位的第三篇课文这是一篇神话故事这篇神话故事叙述了羿射掉九个太阳搭救人类与生灵涂炭的事情表达了上古期间人类征服自然的优美梦想 二、说教育目标 按照《新课标》要乞降本组训练要点教育时要完成以下目标： 认识“射、熔、箭”等12个生字会写“觉、值、类”等9个 生字 可以叙述这个神话故事领会上古期间人类征服自然的优美愿 望 在朗诵的经过中领会羿的艰辛感觉上先人类征服自然的优美 梦想 认识中国古代的神话故事感觉中国独有的文化 教育要点：.认识“射、熔、箭”等12个生字会写“觉、值、类”等9个生字可以叙述这个神话故事领会上古期间人类征服自然的优美梦想这也是教育难点 三、说学情 学生是小学二年级低龄小孩认知水平低心理可塑性较强关于学生来讲神话故事是他们平常生活中常常接近到的因此他们还是能理解课 文内容的但是关于主题他们这个年纪阶段的孩子理解起来还是有一些难度的因为这些离他们的生活和认知太渺远了 四、说教法 展现个性指名读 关于《羿射九日》的要点段落和句子我在指点学生朗诵的基础上鼓舞学生展现个性指名朗诵这样有助于学生对课文内容的理解 抓要点词句 这篇课文篇幅有点长假如长篇大论会有点无聊如何才能提升学 生学习的兴趣呢我就抓住文中的要点句子如羿