(备战2021)中考物理一轮复习单元达标全攻略 专题11 功与机械能(含解析).docxVIP

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  • 2021-07-13 发布于北京
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(备战2021)中考物理一轮复习单元达标全攻略 专题11 功与机械能(含解析).docx

Page 1 专题11 功与机械能 单元思维导图 单元课标要求 单元课标要求 1.理解机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 2.知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。 3.举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 考点一:功 1.定义:在物理学中,把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。 2.做功的两个必要因素:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动一段距离。 3.计算公式:W=Fs 4.单位:焦(J),1J=1N·m。 【例题1】(2020四川乐山市)如图所示,一款新型无人驾驶电动汽车,总质量为1.5×103kg,在性能测试中,沿平直的公路匀速行驶,行驶过程中汽车受到的阻力为总重力的0.1倍,(g取10N/kg)求: (1)汽车匀速行驶的速度; (2)汽车受到的牵引力; (3)此过程中汽车牵引力所做的功。 【答案】(1)10m/s (2)1.5×103N (3)2.7×106J 【解析】(1)汽车行驶的路程 汽车行驶的时间 汽车匀速行驶的速度 (2)由于汽车匀速行驶,所以汽车受到的牵引力等于阻力 (3)此过程中汽车牵引力做功 考点二:功率 1.定义:单位时间内所做的功叫做功率。 2.物理意义:表示物体做功快慢的物理量。 3.计算公式:P=W/t。另一个公式:P=Fv。 4.单位:瓦(W)、千瓦(KW) 1KW=1000W。 【例题2】(2020江苏连云港)随着科技的发展,无人驾驶汽车已进入人们的生活。无人驾驶汽车通过车载激光雷达摄像头等传感器实现自动驾驶。一质量为1.2t的无人驾驶汽车,静止时四个轮子与地面的总接触面积为0.12m2,在平直道路上以36km/h的速度匀速行驶,受到的牵引力大小为4×103N。某时刻车头上的激光雷达向正前方的固定障碍物发射一束激光信号,经3×10-7s激光雷达接收到障碍物反射回的信号(该时间内汽车行驶的距离忽略不计)。已知光速为3×108m/s,g取10N/kg。求该汽车。 (1)静止时对水平地面的压强大小; (2)此刻车头到障碍物的距离; (3)以36km/h的速度匀速行驶时牵引力的功率。 【答案】(1);(2)45m;(3) 【解析】(1)汽车对水平地面的压力F=G=mg=1.2×104N 静止时对水平地面的压强大小 (2)此刻车头到障碍物的距离 (3)汽车的速度v=36km/h=10m/s 以36km/h的速度匀速行驶时牵引力的功率 考点三:动能 1.物质由于运动而具有的能叫做动能,一切运动的物体都具有动能。 2.动能的大小跟质量和速度有关:速度相同,物体的质量越大,动能就越大;质量相同,物体的速度越大,动能就越大。 【例题3】(2020黑龙江龙东农垦森工)炎热的夏天,一辆正在喷洒消毒液的汽车匀速行驶在水平公路上,汽车的动能   ,惯性   (变大、变小或不变)。 【答案】变小;变小。 【解析】一辆正在喷洒消毒液的汽车匀速行驶在水平公路上,汽车的质量减小,速度不变,则汽车的动能变小,由于质量变小,则惯性变小。 考点四:势能 1.重力势能:物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。重力势能的大小与质量和被举高的高度有关,高度相同,物体的质量越大,重力势能就越大;质量相同,物体被举得越高,重力势能越大。 2.弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性形变越大,物体的弹性势能越大。 【例题4】(2019天津)小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出如下猜想: 猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。 按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示。 实验 序号 铁块质量 m/g 铁块距桌面高度 H/cm 桌腿进入沙子 的深度h/cm ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1 (1)实验中通过比较______来判断物体重力势能的大小; (2)为了验证猜想一,需选择表中______(填实验序号)三组数据进行分析; (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:______。 【答案】桌腿进入沙子的深度 ? ①④⑤ ? 质量相同的物体,高度越大,重力势能越大 【解析】(1)通过小明设计的实验可以知道,他是通过比较桌腿进入沙子的深浅来比较重力势能的大小的。桌腿进入沙堆越深说明物体做的功越多,它原来具有的重力势能越大; (2)根据控制变量法,要验证物体的重力势能与物体的质量有关,应控制物体的高度相同,改变物体质量的

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