【物理】无锡市滨湖中学九年级上册期末精选试卷检测题.docxVIP

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【物理】无锡市滨湖中学九年级上册期末精选试卷检测题 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) .如图所示在“探究一定电压下,电流与电阻的关系〃的实验中,老师提供的实验器材有: 电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表、开关各一个,四个定值电阻(5Q、10Q. 150. 20Q),两只滑动变阻器(规格分别为“10Q 2A〃、“20Q 1A),导线若干. (1)请根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整: (2)为了完成该实验探究,滑动变阻器应选择 的规格.按图乙连接好电路,闭 合开关前,变阻器的滑片P应调至最(选填“左或右)端. (3)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则故障可能是 (4)排除故障后,小明在a、b间先接入5c的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示 数为2.5 V,并记下相应的电流值:再改接10Q的电阻,此时滑片P应向(选填E 或〃F〃)端移动,小明移动变阻器滑片P的目的是 (5)小明又将乙图中的定值电阻R换成标有2.5V〃的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时 的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为 W. (6)若将电阻R换成电动机,则当滑片P向左滑动时,它的转速将变(选填快”或 “慢》 【答案】图略(电流表接0-0. 6A的量程)“20。1A”右R短路(或电压表断路)F控 制定值电阻两端的电压为2. 5V不变0. 5快 【解析】(1)根据电路图,连接实物电路,如图右所示: (2 )当20。的电阻接入电路时,电路电流/=U〃/?=2.5V/2OC=O.125A ,此时滑动变阻器两端电 压U滑=C/-L/r =4.5V-2.5V=2V ,滑动变阻器接入电路的阻值R二U尸 //=2VX).125A=16Q ,则应选规格为“2OQ 1A〃的滑动变阻器,连接滑动变阻器时,在闭合开关前,使滑动变阻器处于阻值最大处,根 据乙图可知滑片应该移动到右端; (3 )连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则故障可能是电阻发生短路 或电压表断路; (4 )改接10。的电阻后,电压表的示数变大,则应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向右端 即F端滑动,使电压表的示数保持2.5V不变; (5 )电流表的读数为:/=0.2A ,贝!!P=U/=2.5Vx0.2A=0.5W ; (6)由电路图分析可知当滑片向左移动时,电路电阻减小,电流变大,当将R换为电动机 ,则当滑片P向左滑动时,它的转速将变快 .为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图丁所示的电路进行实验。 ⑴在连接电路时,开关应处于—状态: ⑵小薇先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L]不发光, 电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: ⑶排除故障后,她测出了 L1、L?支路和干路上的电流分别为和/,电流表示数如 图甲、乙、丙所示,可读出:A=0.5A, i2=_a Z=_A:根据测量结果,在误差 允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_;(写出关系式即可) ⑷为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以 采用的方法是: 【答案】断开L1或电流表断路0.52 1 / = /,+/,用改变电源电压继续实验的方法 进行验证 【解析】 【分析】 【详解】 ⑴田为了保护电路,连接电路之前,开关应该是断开的。 (2)[2]灯L?发光,但灯L]不发光,电流表的示数为零,说明支路不可能短路,只能是 断路,即电路可能存在的故障是L1或电流表断路. ⑶⑶⑷⑸由图可知,乙电流表的量程为0~ 0.64,分度值为0.02A,则,2=0?52A;丙 电流表的量程为0~3A,分度值0.1A,则/ = L4:根据测量结果可知,在误差范围内 ⑷[6]为了验证结论的普遍性,改变电路中的电流还可以采用的方法是用改变电源电压继续 实验的方法进行验证。 .为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验。 (1)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的 (选填A、“B”或 “C)处,接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现 象,原因是。 (2)改正错误后小明依次测出A、B、C三点处的电流为L、%、Ic接着又将开关S与C 处电流表互换位置,测出电流I〉则与I。相等的是 【答案】C电流表正负接线柱接反了 1c 【解析】 【详解】 (1)电流表与待测电路串联,小明要测量干路电流,则他应将电流表串联在甲图中的C 处: 接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象(即电流 表指针反向偏转),原因是:电流表正负接线柱接反了。 (2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即Ic=Ia+Ib, 小明依次测出A、B、C三点处的电流为Ia、Ib、Ic;接着又将开关S与C处电流表互

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