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植物作文 希望 您有帮助， 读我的小桃树有感作文 本文是对于 的 作文 ， 供大家参照！ 1. 我的小桃 有感作文 今天我看了一篇《小桃 》 ，很感 。 故事是 的。奶奶 了我一个桃子，我于是就种了一棵桃 ，而后 芽了。浩、好小，好黄，奶奶 养不活，大家也笑 我， 我也没管那棵桃 。 一年，我到城里上学，上了几天，奶奶去世了。 听弟弟 奶奶生前把那桃 整理了，其 早就不开花，曾 想砍它， 但奶奶不同意。听完我 不起奶奶和 。 在 开了，但好小，小花就像 士一 ， 吹、下雨，到不落?? 个故事我 得作者就像那棵 ， 然小，但是 吹、下雨都不 落，不像 的花， 然香但是却 吹就落，我想 表示作者也会碰到 不 心的事，但我相信，最后，作者会 的更为 大。更努力。 我相信， 雨 后 彩虹 ! 2. 我的小桃 有感作文 每个人内心都会有个梦的精灵， 作 者自然也不例外。作者的精灵的 生可不一般，我 你 吧 ! 精灵是来自于一个好多年前的秋天， “奶奶” 了“仙桃”，含着桃核做一个梦， 看到桃花开了，就会幸福一世，于是“我”也含着桃核爬上床去，我不能安睡，就把桃核埋在院子的角落，希望在哪里能存着我的梦。到了春天，“我”竟然忘了。是“奶奶” 了一点嫩芽，我才 真起来， 著地偏要它将来开花 果。最后， 棵小桃 开了花， 然很弱小，但是在一夜 全开了。 果下了一 暴 作文分享 植物作文 希望 您有帮助， 雨，小桃 千百次地俯下身去，又千百次地 扎起来，只剩下一个欲淀的花苞， 没有掉下去，我梦的精灵 生了，成 “我”心灵的支柱，使“我” 有了 。 此后看来， 棵小桃 于作者来 是一种受挫折 的鼓励，一个欲 的花苞就像 浪里航道上 的灯塔， 着 的光，也能够看出就 一个小花苞 了作者 多精神鼓励， 没有小桃 作者就会无比沮 ， 就没有了梦的精灵， 作者也会感觉小桃 于作者的重要性。 个欲 的花苞，不 了作者精神的支柱， 而且我也有了 ，心中有了 不屈的精神，我也学会了不扔掉、不放弃的精神。 3. 我的小桃 有感作文 《我的小桃 》是今世著名作家 平凹写的一篇托物言志的散文， 借一棵小桃 的 生 ， 抒写了自 己的理想和情志。 是一篇 有 度的 文：篇幅 、内涵深厚 ; 不 理解有 度，而且写法上有好多 得深究的方法和技巧 ;文章中 得 与推敲的教学点俯拾皆是。使得好多教学点 以放弃和 理??作 一 常 ， 必 得扎扎 上点“有看相”的 来， 学生从名家之作中学到一些道理。 本文的教学重点是引 学生抓住重点句段， 系生活 悟文章 含的道理 ------ 即便遭遇无数 辛与磨 ，心 的希望之火不能 熄 ，只需 持 斗，定会 理想， 造出美好的未来。但是 点却是学生无法领会遭遇的磨 辛， 也很 把小桃 与作者的成 系起来。 作文分享 植物作文 希望对您有帮助，谢谢 重难点理解了，还需理清一下思路，本文有两条线索，一条为明线，即小桃树的经历，另一条暗线即为作者的经历。终究该以哪一条线为主呢 ?这时我考虑到了课后问题，决定把重点放在明线小桃树的成长经历上。 感谢阅读，希望能帮助您！ 话题作文分享