课程设计报告-java猜数字游戏.pdf

课程设计报告 -java 猜数字游戏 攀枝花学院课程设计 题 目: 猜数字游戏 院 ( 系): 数学与计算机学院 年级专业 : 姓 名: 学 号: 指导教师 : 二?一三年十二月三十日 攀枝花学院教务处制 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题 目 猜数字游戏 1、课程设计的目的 通过本课程设计使学生能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念 和开发方法 , 以便能较全面地理解、 掌握和综合运用所学的知识 , 提高自身的编程 能力。 2、课程设计的内容和要求 ( 包括原始数据、技术要求、工作要求等 ) 编写一个猜数字游戏 , 要求 : 计算机产生随机数 , 猜中即胜 , 猜不中 , 提示是大了还是小了 , 继续猜 , 直 至猜到 , 给出所用时间和评语。 3、主要参考文献 [1] 朱福喜 . 《Java 语言程序设计》 ( 第二版 ). 科学出版社 [2] 陈国君等 . 《Java 程序设计基础》 ( 第二版 ). 清华大学出版社 [3] Deitel. 《Java 大 学 基 础 教 程 》 ( 第 六 版 ). 电 子 工 业 出 版 社 [4] MaryCampione. 《Java 语言导学》 ( 第四版 ). 机械工业出版社 [5] Y.Daniel Liang. 《Java 语言程序设计基础篇》 ( 第六版 ). 机械工业出 版社 [6] Kathy Sierra. 《Head First Java 》( 第二版 ). 东南大学出版社 4 、课程设计工作进度计划 序号 时间 ( 天) 内容安排 备注 1 1 分析设计准备 周一 2 2 编程调试阶段 周二至周三 3 1 编写课程设计报告 周四 4 1 考核 周五 总计 5( 天) 指导教师 ( 签字 ) 日期 年 月 日 教研室意见 : 年 月 日 学生 ( 签字 ): 接受任务时间 : 年 月 日 课程设计 ( 论文 ) 指导教师成绩评定表 题目名称 猜数字游戏 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律 , 工作刻苦努力 , 具有良好的科学工 作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、 试验、查阅文献、 深入生产实践等渠道 获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务 , 工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解 决实际问题 , 能正确处理实验数据 , 能对课题进行理论分析 , 得出有价值的结论。 05 应用文