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老师5年工作报告总结
回首这五年,布满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。现将这五年的工作总结以下:一、思想素质方面: 在过往的五年里,我认真加强师德修养,进步道德素质。认真学习?义务教育法?、?老师法?、?中小学老师职业道德标准?等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求往标准自己的行为。对待学生做到:***同等,公正公正,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动调和,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作那么、为人师表。二、教育教学方面: 近五年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和利用的同时,我积极探究教育教学规律,充分应用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表如今: 〔一〕发挥老师为主导的作用 1、备课深进细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深进理解教材,正确掌控难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情况。教案编写认真,实在不断回纳总结经历教训。同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进展深进细致的吃透教材、确立适度的教学方法。 2、重视课堂教学效果。针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不弄满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中留意捉住重点,打破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。只要区里或市里有公然课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经历的老师请教相干题目。听公然课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教甚么和怎样教。 4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月〞活动中我执教的?unit 3 lesson 1 looking around ?等,片里我执教了一节语音课?unit 5 sounds?,深受学生的爱好和教研员及校指导的好评。 〔二〕调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现情势,使他们构成自己不同的风格,不强求一概。成心识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥;让学生在学中玩,玩中学,培养了创造性思惟方式,变“要我学〞为“我要学〞,极大地活泼了课堂气氛,相应进步了课堂教学效力。三教改科研 在过往的五年里,我校的英语游戏课题试验,在课题组长的指导下,积极进展探究,不断地分析、讨论,已总结出一套适宜自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由不敢开口说英语到喜欢说,抢着说,由最初的没话可说到如今的滔滔不尽,每位学生都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学程度也在逐渐进步。[!--empirenews.]四、获得主要成绩 所任教学科的教学成绩一直名列前茅,三年被教育局评为教学先进个人,每年都被镇政府授与“十佳老师〞或“优秀老师〞称号。五、努力方向: 一直以来,我在理论中不断反思,不断总结,找出自己的缺乏,明确了努力的方向,制定了以下努力的目的: 1、 在进步课堂实效性上下工夫,使学生在每堂课中有更大的收获。 2、 及时总结,将自己平时积累的经历、有价值的考虑、及时记录下来,以便更快地提升自己的程度。 3、 对学困生给予更多地关注,使他们在原有根底上有更大进步。 总之,生命的旅程很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄气力,充实行装,预备朝着更远的目的迈进。
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