2021年人教九年级物理电学知识点.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 中学电学学问总复习提纲一，电荷1，带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体 的性质，我们就说物体带了电；轻小物体指：碎纸屑，头发，通草球，灰尘，轻质球等；2，使物体带电的方法：定义： 用摩擦的方法使物体带电缘由： 不同物质原子核 束缚 电子的本事不同① 摩擦起电实质： 电荷从一个物体 转移 到另一个物体上能量的转化： 机械能 - →电能②接触带电：物体和带电体接触带了电；如带电体与验电器金属球接触使之带电；③感应带电：由于带电体的作用，使带电体邻近 中学电学学问总复习提纲 一，电荷 1，带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的 轻小物体 的性质，我们就说物体带了电； 轻小物体指：碎纸屑，头发，通草球，灰尘，轻质球等； 2，使物体带电的方法： 定义： 用摩擦的方法使物体带电 缘由： 不同物质原子核 束缚 电子的本事不同 ① 摩擦起电 实质： 电荷从一个物体 转移 到另一个物体上 能量的转化： 机械能 - →电能 ②接触带电：物体和带电体接触带了电；如带电体与验电器金属球接触使之带电； ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体邻近的物体带电； 3，两种电荷： 正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的 玻璃棒 所带的电叫 正电荷 ； 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷： 规定：毛皮摩擦过的 橡胶棒 所带的电叫 负电荷 ； 实质：物质中的原子得到了余外