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关于幼儿园小班科学活动教案 活动目标： 1 、认识鼻子，知道鼻子可以闻气味。 2 、懂得爱护鼻子的简单方法。 活动准备： 1 、装有醋和香水的碗各一个。 2 、相关的 ppt 。 活动过程： 一、谜语导入 小朋友今天老师要来考考你们，给你们猜一样东西，看看谁 能猜出来，小耳朵听仔细。“高高一座山，山上两个洞，是香还 是臭，问问它都懂”。 二、认识鼻子 小朋友真能干，啊我们一起摸一摸自己的鼻子吧！我们的鼻 子是长在哪里的？（鼻子长在我们的脸中间） 。那鼻子是什么样 子的？（高高的，有两个洞） 。 师小结：是的，我们的鼻子长在脸中间，高高的，有两个洞， 我们叫它“鼻孔”，宝宝一起说“鼻孔”。 三、鼻子的作用 小朋友，我们每个宝宝都有自己的鼻子， 那它有什么本领呢？ （闻味道）。哦，是吗？那老师请你上来试一试，你闻到了什么 味道啊？（香味） 。那老师要来看看你们的小鼻子是不是都能闻 到呢？（给所有的孩子闻醋的味道） 。现在你们闻到的是什么味 道？（酸酸的味道） 。嗯，看来我们的小鼻子都很灵，其实我们 的鼻子能闻出各种各样的味道， 妈妈在厨房炒菜， 你能闻到是吗 味道 （香香的味道）。那我们闭上眼睛来闻一闻吧“哇， 好香啊”。 前段时间，我们班烧醋了，还记得醋是什么味道吗？（酸酸的） 。 是的，我们可以通过闻醋来预防感冒。 （出示ppt ，图 1）咦，你 们瞧，为什么图片上的宝宝用手捂住鼻子呢？ 发生什么事了？（失火了） 。失火会有什么冒出来啊？（有很 多的烟）。（图2 ）那这个妈妈上班路上为什么要戴上口罩呢？ （因 为天气冷，怕冷空气吸进身体，会引发感冒） 。（图3）这位阿姨 在一个有毒的工厂上班， 所以她要带上口罩来保护自己的鼻子和 身体。 师小结： 小朋友， 我们的鼻子不但可以闻到各种各样的味道， 还可以帮助我们呼吸呢， 但我们感冒时， 鼻子会有什么感觉呢？ （流鼻涕，鼻子不通）。你难受吗？我们一起来试一试。 （请幼儿 用手捏住鼻子） 。 四、保护鼻子 鼻子是很重要的，我们要好好的保护它。那我们怎么样来保 护鼻子呢？引导幼儿说出：不用手抠鼻子、不把异物塞进鼻孔、 和小朋友在一起玩的时候不要碰撞到鼻子。 冬天来了， 我们小朋 友从外面进入教室的时候， 要先把小手搓搓， 再把鼻子的两边搓 一搓，让鼻子暖和起来，这样就不容易感冒了。 五、结束部分 小朋友，不但我们有鼻子，小动物们也有鼻子，我们都来看 看小动物的鼻子都有什么作用。 出示 （ppt 图 5）这是谁啊？ （大 象）。大象的鼻子是什么样的？（长长的）大象的鼻子除了可以 闻气味，还有什么特别的本领呢？（吸水、喷水、卷木头） 。（出 示图 6 ）这是小狗的鼻子，它的鼻子比我们人的鼻子还要厉害， 能闻出很多很多种的气味， 它就是靠鼻子找到回家的路的， 小朋 友，虽然我们和小动物的鼻子长得不一样， 但是鼻子对于我们来 说，都一样的重要，所以我们要好好的保护它。