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全等三角形提高练习
/ B=50° ,求/ DEF的度数。
如图,△ AOB 中,/ B=3 0° ,将^ AOB
A B与边OB交于点C (A不在OB上;
如图所示,在^ ABC中,/ A=90° , D EDC则/ C的度数是多少?
E
A B
绕点。顺时针旋转52° ,得到△ A OB ,边
),则/ A CO的度数为多少? ,B
:C B
O
E分别是 AG BC上的点,若小 AD军△ EDtB^A
n
1. 如图所示,△AB8AADE ,BC 的延长线过点 E, / ACB= /AED=10 5° , / CAD=1 0
.如图所示,把^ ABC绕点
若 / A DC=90°,则 / A=
. 已知,如图所示,AB=AC
^S、C B EC
C顺时针旋转35° ,得到△ A B C, A B交AC于点D,
A /
D D
Bl I /7
B C
,AD± BC于 D,且 AB+AC+BC=50cr? AB+BD+AD=40cm贝U AD
C
6. 如图,RtAABC中,/ BAC=90 ,
A D
B
AB=AC分别过点B、C作过点A的垂线BG CE垂足
分另ij为 D E,若 BD=3 , CE=2,贝U DE=_
7. 如图,AD是AABC的角平分线, DE!AB, 于G, AD与EF垂直吗?证明你的结论。
B
二
D A E
DF±AC,垂足分别是 E、F,连接E5交AD
DE± AB于 E, DH AC于 F, AABC
8.如图所示,在^ ABC中,AD为/ BAC的角平分线,的面积是 28cm2,AB=20cm, AC=8cm 求 DE的长。
9.
已知,如图: AB=AE , / B=Z E, / BAC=/ EAR / CAF=Z DAF 求证:
10.
如图,AD=BD , 为什么?
AD)± BC于D, B已AC于E, AD与BE相交于点
11.12.已知:如图1,点C
11.
12.
已知:如图1,点C为线段AB上一点,△ ACM △CBNB是等边三角形,AN交M什点
E, BM交CN于点F
(1) 求证:AN=BM
(2) 求证:△ CEF为等边三角形
13.
.如图所示,已知△ ABC和4BDE都是等边三角形,下列结论:① AE=CD②BF=BG③BH 平分/ AHD④/ AHC=60 ;⑤4 BFG是等边三角形;⑥ FG// AR其中正确的有( )
A. 3个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个
.已知:BD、CE是^ ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上,CG=AB , 求证:AG± AF
求证(1)(2)AD=AGAD与AG的位置关系如何
求证
(1)
(2)
AD=AG
AD与AG的位置关系如何
hDE
17.如图:
求证
三知 E是正方形ABCM边CD的中点
AF=AD-CF
F在BC上
DAE之 FAE
.如图:在^ ABC中,BE、CF分别是 AG AB两边上的高,在 BE上截取BD=AC在CF的
延长线上截取CG=AB连结AD AG
19.如图所示,已知在△ AEC求证:BE=CFD BE=90° , AD平分/
19.如图所示,已知在△ AEC
求证:BE=CF
D B
E=90° , AD平分/ EAC DF± AG
C
垂足为F, DB=DC
20.已知如图:AB=DE CF=CD
AE、BD才目交于 C, / B+Z D=180° , AF// DE,交 BD于 F,求证
A
21
e
如图,OC是/ AOBB勺平分线,P是 OC±一点,PD± OA于 D, PE± OW E, F 是 OC±— 连接DF和EF,求证:DF=EF
22.
已知:如图,BF± AC于点F, CEL AB于点E,且BD=CD求证:(1) △ BD9△ CDF (2)
点D在/A的平分线上
18.如图所示,已知△ ABC中,AB=AC D是CB延长线上一点
DE=DB 求证:AC=BE+BC
谁成立?并说明理由。25.如图,△ ABC的三边AR BG CA长分另
谁成立?并说明理由。
25.如图,△ ABC的三边
AR BG CA长分另1J是20、30、40,其三条角平分线将△ ABC分为
三个三角形,则 S ABO:
Sa BCd Sa ca冷于?
.如图,已知 AB// CDD。是/ ACDW/ BAC的平分线白交点, 。已AC于E,且OE=2,则AB 与CD之间的距离是多少?
.如图,过线段 AB的两个端点作射线 AM BN1使AM// BN,按下列要求画图并回答: 画/ MAB / NBA的平分线交于 E
(1) / AEB是什么角?
(2)过点E作一直线交AM于D,交BN于C,观察线段DE CE,你有何发现?
(3)无论 DC的两端点在 AM
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