初二数学勾股定理提高练习与常考难题和培优题压轴题(含解析).docxVIP

第 第 PAGE #页（共61页） 初二数学勾股定理提高练习与常考难题和培优题压轴题 （含解析） .选择题（共8小题） TOC \o 1-5 \h \z .直角三角形两直角边长度为5, 12,则斜边上的高（ ） A. 6 B. 8 C. - - D.—— 13 13 .下列说法中正确的是（ ） A.已知a, b, c是三角形的三边，则a2+b2=c2 B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方 C.在 RttAABC中，/ C=90°,所以 a2+b2=c2 D.在 RtAABC中，/ B=90°,所以 a2+b2=c2 .如图，是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是 30cm,每个台阶的高度都 是15cm,连接AB,则AB等于（ ） A. 195cm B. 200cm C. 205cm D. 210cm .如图，在水池的正中央有一根产苇，池底长 10尺，它高出水而1尺，如果把 这根产苇拉向水池一边，它的顶端恰好到达池边的水面则这根产苇的长度是 A. 10 尺 B. 11 尺 C. 12 尺 D. 13 尺 .如图所示，在数轴上点 A所表示白勺数为a,则a的值为（ ） D. - D. - 1+.. .一架2.5米长的梯子底部距离墙脚0.7米，若梯子的顶端下滑0.4米，那么梯 子的底部在水平方向滑动了（ ） A. 1.5 米 B. 0.9 米 C. 0.8 米 D. 0.5 米 .在△ ABC 中，/ ACB=90, AC=12, BC=5, AM=AC, BN=BC 贝U MN 的长为（ ） A. 2 B. 2.6 C. 3 D. 4 .如图，是2002年北京第24届国际数学家大会会徽，由4个全等的直角三角 形拼合而成，如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短 直角边为a,较长直角边为b,那么（a+b） 2的值为（ ） D. 169 D. 169 .填空题（共5小题） .将一根24cm的筷子，置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中，如图第2页（共61页） 所示，设筷子露在杯子外面的长度为 hcm,则h的取值范围是 .如图，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵树在距地面 1米的点C处折断，树 尖B恰好碰到地面，经测量 AB=2米，则树高为 米. .已知 Rt^ABC中，ZC=90°, a+b=14cm, c=10cm, WJ RtAABC的面积等于 12.观察下列勾股数 第一组：3=2 X 1+1, 12.观察下列勾股数 第一组：3=2 X 1+1, 第二组：5=2 X 2+1, 第三组：7=2 X 3+1, 第四组：9=2 X 4+1, 4=2 X 1 X (1+1), 12=2X 2X (2+1), 24=2 X 3X (3+1), 40=2 X 4X (4+1), 5=2 X 1 X (1+1) +1 13=2X2X (2+1) +1 25=2X 3X (3+1) +1 41=2X4X (4+1) +1 ??观察以上各组勾股数组成特点，第 7组勾股数是一（只填数，不填等式） 13.观察下列一组数: 列举：3、4、5,猜想：32=4+5; 列举：5、12、13,猜想：52=12+13; 歹U举：7、24、25,猜想：72=24+25; 列举：13、b、c,猜想：132=b+c； 请你分析上述数据的规律，结合相关知识求得 b=—, c= 三.解答题（共27小题） . a, b, c为三角形ABC的三边，且满足a2+b2+c2+338=10s+24b+26c,试判别 这个三角形的形状. .如图：四边形 ABCD中，AB=CB=2, CD=/5, DA=1,且 AB,CB于 B. 第 第 PAGE #页(共61页) 第 第 PAGE #页(共61页) 试求：(1) /BAD的度数； (2)四边形ABCD的面积. .如图，小华准备在边长为1的正方形网格中，作一个三边长分别为4, 5,比7 的三角形，请你帮助小华作出来. .如图所示，在一次夏令营活动中，小明坐车从营地 A点出发，沿北偏东600 方向走了 10OEkm到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了 100km到达目的地 C点，求出A、C两点之间的距离. .如图，在气象站台A的正西方向320km的B处有一台风中心，该台风中心 以每小时20km的速度沿北偏东60°的BD方向移动，在距离台风中心 200km内 的地方都要受到其影响. (1)台风中心在移动过程中，与气象台 A的最短距离是多少？ (2)台风中心在移动过程中，气象台将受台风的影响，求台风影响气象台的时 间会持续多长？ AB=8cm, BC=6cm P、Q 分别为 AB、BC 边上的动点，点P从点A开始沿A? B方向运动，且速度为每秒1cm,点Q从点 B开始B-C方向运动，且速度为