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项目三 典型部件的测绘与造型 课题1 机用虎钳的测绘与造型 任务一 机用虎钳零件的测量与草绘 能力目标：能正确使用测量工具测量机用虎钳，绘制其零件和装配草图。 授课课时：4课时 授课形式：新授 教学方法：任务驱动 学习任务教学组织主要过程： 测绘操作步骤： 【任务训练】 一、测绘工具的选择 【教师活动】分析提问 【学生活动】思考并回答 【任务训练】二、拆卸机用虎钳各个部分 【教师活动】分析提问 【学生活动】思考并分组操练 【任务训练】三、了解分析零件 【教师活动】分析提问 【学生活动】思考回答 【任务训练】四、测量零件的尺寸，并优化数据 【教师活动】简单介绍操作过程 【学生活动】思考并分组操练 1.测绘螺母块 (1)选择零件视图并确定表达方案 (2)测量并标注尺寸 (3)确定材料和技术要求 2.测绘活动钳身 (1)选择視图并确定方案 (2)测量并标注尺寸 (3)初定材料和确定技术要求 3.测绘螺杆 (1)选择零件视图并确定表达方案 (2)测量并标注尺寸 (3)确定材料和技术要求 4.测绘固定钳座 (1)选择零件视图并确定表达方案 (2)测量并标注尺寸 (3)确定材料和技术要求 【任务训练】五、根据优化数据绘制机用虎钳零件草图 【教师活动】简单介绍操作过程 【学生活动】思考并分组操练 （一）绘制机用虎钳零件草图 （二）、绘制机用虎钳装配图 (1)确定机用虎钳装配图的表达方式 (2)确定图纸幅面和绘图比例 （3）装配图的绘图步骤 拓展巩固： 习 题 根据测绘步骤，分步分组练习。 整理测绘资料，绘制机用虎钳主要零件的草图。 考评方法及考评材料 工作过程能力养成评价表 组别： 日期： 评价内容 评价标准 得分 各测量工具读数及使用 读数正确20 操作或组合正确40 工作任务实施 小组参与10，操作规范10 验收习题 独立正确完成10 规范养成 工具上油、整理10分 任务1综合评分： 项目三 典型部件的测绘与造型 课题1 机用虎钳的测绘与造型 任务二 AutoCAD环境下机用虎钳零件图的绘制 能力目标：能用AutoCAD2012绘制机用虎钳其他零件的零件图。 授课课时：4课时 授课形式：新授 教学方法：任务驱动 学习任务教学组织主要过程： 【任务训练】一、创建新图形，导出A2模板 【教师活动】操作演示，提点相关知识 【学生活动】思考、回答 【任务训练】 二、绘制主视图 【教师活动】简单介绍操作过程 【学生活动】思考并分组操练 （1）将“中心线”图层设为当前图层，执行line命令，在“中心线”层绘制一条长度约为160mm的水平中心线， 将“粗实线”图层设为当前图层，执行line命令，绘制轮廓，执行结果如图3-1-7所示。 （2）绘制孔结构、内部结构和圆角结构，并添加中心线，执行结果如图3-1-8所示。 【任务训练】三、绘制俯视图 【教师活动】简单介绍操作过程 【学生活动】思考并分组操练 （1）执行line命令，根据视图的投影关系，绘制出俯视图轮廓及内部槽的结构，并修剪多余的线，执行结果如图3-1-9所示。 （2）绘制耳板。将水平中心线向上偏移58mm，绘制垂直中心线，距离右侧75mm；执行circle命令，绘制半径为14mm，直径为25mm和11mm的圆，执行结果如图3-1-10所示。 （