一年级《美丽的小路》教学设计.pdfVIP

小学一年级《美丽的小路》教学设计 【教学目标】 1、知识与技能：认识本课的词语，会写生字。能正确、流利地朗读 课文，在情境中体会每个角色的语气，并有感情地朗读。 2、过程与方法：借助多媒体创设情景，在角色转换、感情朗读、小 路的“过去”和“现在”的比较，感悟环境与人的生活息息相关的关 系。 3、情感态度与价值观：激发阅读童话的兴趣，从小培养爱护环境卫 生的习惯意识。 【教学重点】 学生通过分角色朗读，理解课文内容。 【教学难点】 引导理解课文第八自然段。 【教学过程】 一、复习导入 1、读题揭题