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第一章 总论;课程总说明;管理会计的研究对象;学习管理会计课程的重要意义;课程体系和内容;课程学习的几个要点;课程学习要求;第一章 总论;;10;第一节 管理会计的形成和发展;2、广义管理会计阶段（20世纪70年代以后） 核心：为企业管理目标、股东、债权人、规章制定机构、税务当局等非管理集团服务，包括财务会计、成本会计、财务管理（审计除外）;（二）国内会计学者对管理会计定义的论述 20世纪70年代末80年代初管理会计进入中国 汪家佑: 围绕成本、利润、资本三个中心，分析过去、控制现在，规划未来的一个会计分支； 李天民：对日常经济活动进行规划和控制，帮助企业领导作出决策的信息处理系统； 余绪缨：由微观管理会计、宏观管理会计、国际管理会计三个部分组成的管理会计体系。 ;14;经验管理阶段;16;17;18;19;20;21;一、管理会计的基本假设 （一）会计主体假设 与财务会计的会计主体假设所不同的是，管理会计的会计主体具有多样性的特点，它既可以是独立经营的企业，也可以是企业内部各个层次的责任单位。 （二）持续经营假设 与财务会计的持续经营假设的含义一样，即假定管理会计的主体将无限期地经营下去。 （三）会计分期假设 它的内涵同财务会计大致相仿;;二、管理会计的对象 （一）现金流动论 （二）价值差量论 （三）资金总运动论 （四）使用价值管理为基础的价值管理;25;第二节 管理会计的基本理论;27;28;29;30;五、管理会计的基本原则 1.最优化原则 2.效益性原则 3.决策有用性原则 4.及时性原则 5.重要性原则 6.灵活性原则 ;32;33;34;35;36;37;38;第四节 管理会计工作的组织;一、管理会计师的职业组织和职业证书 （一）职业组织（两种） 1、为管理会计实务制定指南和准则的组织（联邦机构和民间组织） 如美国的国内税务总署、联邦贸易委员会（FTC） 证券交易委员会（SEC）、成本会计准则委员会（CASB) 财务会计准则委员会（FASB) 美国注册会计师协会(AICPA) ;2、为提高管理会计师专业技能和竞争力的组织 美国管理会计师协会（IMA) 英国特许管理会计师协会(CIMA) 日本工业管理与会计协会（JIMAI) 加拿大管理会???师协会(SMA) ;（二）职业证书 IMA 颁发的注册管理会计师（CMA) 美国 IMA 注册财务经理证书（CFM） 注册会计师（CPA) 英国 特许管理会计师（CMA) ;43;44;学习参考资料;6．牛彦秀．管理会计、成本会计、财务管理内容交叉问题的探讨．会计研究，2002(5) 7．孟焰，孙丽虹．管理会计理论框架的研究．中央财经大学学报，2004(10) 8．[美]汉森，莫温著，陈良华等译．管理会计学(第六版)．北京：中国人民大学出版社，2005 9．李琳．管理会计和财务会计不宜融合．中国农业会计，2006(9) 10．余恕莲，吴革．管理会计的本质属性、边界及发展．经济管理·新管理，2006(6) 11．刘爱东，蔡建平．宏观视角下管理会计边界重构的思考．会计之友，2007(3) 12．余绪缨．管理会计学科建设的方向及其相关理论的新认识．财务与会计导刊，2007(2);47;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Sunday, December 20, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。00:12:5700:12:5700:1212/20/2020 12:12:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2000:12:5700:12Dec-2020-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:12:5700:12:5700:12Sunday, December 20, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2000:12:5700:12:58December 20, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wou