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关于六一儿童节的散文 _六一儿童节的散 文欣赏 六一儿童节，一个回忆的日子，一个轻松的日子，一个纯真的日 子，一个快乐的日子，一个祝福的日子，准许你在今天重新做一回儿 童，祝你儿童节愉快。下面是有关于六一儿童节的散文，欢迎参阅。 关于六一儿童节的散文：六一儿童节太好了 !太好了 !我期盼已久 的一年一度的“六 ;一”儿童节，终于到了。看看我们学校举办什么 活动吧。那天，怀着喜悦的心情回到学校，上楼梯时，我在想，学校 发什么礼物给我们小朋友庆祝“六 ;一”节呢 ? 活动开始了， 当大队长马倩玮宣读主题后， 场面扬起一片热烈的 掌声。第一个节目是： 《儿歌快板》，那个同学拿着快板， “啦啦啦”， 流利地背上这首儿歌 ;第二节目是： 《笑话连篇》，他们编写的笑话栩 栩如生，还加上动作，逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节 目，我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。 这个活动的主题是：和谐校园，庆“六 ;一”，与高山族小朋友心 连心，手拉手。节目一开始，邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两 位穿着奇异的小同学走上舞台，只见他们大大的眼睛，古铜的肤色， 大热天时， 穿着颜色鲜艳厚厚的衣服， 长长的靴子。 我感到奇怪极了。 邹总辅导员告诉我们， 他们是来自福建高山族的学生， 他们是亲生姐 1 / 7 弟，姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士，然后走上两位高山族的老师，他们是 负责翻译的。 她俩在舞台上表演了一个很特别的节目， 全校的同学都 开心极了。 邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望， 那两位 同学用家乡话齐声说： “* ※◎□◎※○※◎”。同学们全都不知道他们在说 什么，老师翻译说： “让56 朵花开心地绽放。 ”他们的意思是代表 56 个民族的小朋友健康成长，珍惜友谊，说完，这个活动结束了。 我们学校有两个区级三好班，就是我班和六年 (2) 班，两位高山 族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃， 体验我们学校学生的 学习、生活。莎丽来到我班后，就坐在我的身边，我感到幸运极了。 午睡前，邹总辅导员告诉我们，下午不用上课，玩游戏拿奖品。上课 铃响了，我拉着莎丽的手跑向操场，玩游戏赢奖品。我和莎丽合作， 到活动结束，我书包装满了赢到了的奖品，我们开心极了。 今天，我过了一个既开而又有特别意义的节日， 我希望每年的儿 童节都是这样过。 关于六一儿童节的散文：快乐的六一啊 !终于盼到了“六一”儿 童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来， 。凉风习习，天气格 外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。 我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。 公园里真热闹， 到处是熙熙 攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花 随风摇摆，好像在欢迎我们似的。 我们一会走到了湖边。 我拿出鱼网， 满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过 许多鱼， 今年我也会大有收获的。 一会儿过 5 分钟，我迫不及待把鱼 2 / 7 网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着 我又撒下第二网，这此我耐心地等了 10 分钟，当我