初二历史教学计划.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 初二历史教学计划 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心， 坚持教育创新。积极参与课程改革，探究新的课 堂教学模式，全面实施素养教育。着眼于学生的进展。 二、教学目标 增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象， 理解重要的历史概念， 把握别同历史阶段的基本特征及其进展趋势。 培养学生识图、读史料 的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料， 启示学生对历史事物进 行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他 人合作和参与社会实践活动的能力。 增强学生的民族自豪感和爱国主义情感， 弘扬世界各民 族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、 合格率都 超过东莞市平均水平。 三、学生事情分析 初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡时期， 掌握了一定的历史基础知识、合 作技巧及自主探索学习的能力， 但大部分学生还没有掌握科学的学习办法， 掌握的基础知识 和基本能力也别扎实，。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差 ，尤其是男生的自觉性更 差。历史小论文写作水平别高。上学本班学生历史期末测试成绩平均分为 89.88,合格率为 98.40%,优秀率为57.14%.高于整个初二年级平均水平。 四、教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分。 教科书由单元和课组成。每一具单元为 一具学习主题，每一具学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十一课。由文化课和活 动课两种课型组成， 以课为单位。每课课文由提示、 正文、阅读课文、图、表、资料、注释、 每课一得以及课文中考虑题和课后练习， 活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求， 可作为课堂教学应完成的基本任务。 其余内容，可依照学生具体事情， 提出别同的教学目标 与要求。 五、教学措施 1、仔细钻研新课程教学目标和要求，仔细备好每节课，明确重点、难点，在传授 知识的基础上，进行思想教育和能力培养。 2、教学办法要灵便多样，说究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强 趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极制造条件，以教学的直观 性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、增加课堂容量，精说精练，减轻学生负担，提高课堂效率。一节课是四十五分 种，再除去两分种预备时刻，实际惟独四十二分钟。我计划将课堂内的四十二分钟分成三份： 前五到十分种复习上节课所学的内容，导入新课 ；中间二十五分钟教学新课；后十分钟练习巩 固。 4、教会学生学习办法。在上一具学期，我在指导学生自主学习上做得别够好，本 学期我要教会学生学习历史的基本办法， 尤其是让学生掌握历史小论文的写作办法。 在教学 中注重改变学生的学习方式，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和制造性思维， 使学生有举一反三的能力；注重发挥学生的主动性，发散学生的思维 ，注重综合能力的培养， 故意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ，在教学中提高学生的思维素养。 5、仔细完成学校布置的各项工作。 6、在历史教学中培养学生良好的道德情操，激发学生的爱国热情。