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有对于追求的作文题目 【篇一：以追求为话题的作文】 以追求为话题的作文 作文素材 2014-10-28 19:23 ： 以追求为话题的作文 【写作文题】 人应该有所追求，比如，追求灵魂。正如作家周国平的笔下所说： “灵魂， ?? 恰好是表现为平时生活中的精神追求和精神享受。 ”“在人 生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在场。 ”因此，生活中有了灵魂，就会提高质量。就可以走出窘境，挣脱窘迫，战 胜孤单，排遣心中的郁闷等。请围绕 “追求 ”这个话题，选择你最擅 长的一种文体，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。 【写作点拨一】 大作家高尔墓说： “—个人追求的日标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部 生活经 验，即是我察看、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。 ” 科学家巴斯德说： “发奋，工作，成功，是人类活动的三大体素：发奋是事业的大门，工作是登堂入室的旅途。这旅途的尽头就有个成功在等待着，来庆贺你的努力结果。 ” 人生即追求，世上的每个人都有追求。自然，追求什么，怎样追求， 却千差万别。有些人声称自己没有追求，殊不知 “没有追求 ”也是 — 种“追求 ”。 精彩构想：人活在世上，不能没有追求，更不能没有正 确的追求。试题本身的价值取向未点明，但已经特别鲜了然。审这 个题目，要弄清三个问题：一个是 “追求什么 ”，一个是 “为什一个是“怎样追求 ”。“追求什么 ”的问题是首要的问题。一般来讲，们 —么追求也没有的人几乎是不存在的，但追求的目标却是各种各种的。 儿童的追求与大人的追求是不同的，领导干部的追求与群众的追求 是不同的，战争时期的追求与和呷 ‘时期的追求是不同的。有的追求是崇高的，有的追求是低俗的：有的追求是远大的，有的追求是浅陋的。这些都应该在动笔之前考虑到。 至于 “为什么追求 ”，则取决于一个人思想境界的高低。是为了改变 自己的命运、前途而追求，仍是为了改变国家、民族的命运而追求 ? 抑或是为了两者兼顾而追求 ? 答案是显而易见的。 “追求什么 ”、“为什么追求 ”的问题解决了，就是 “怎样追求 ”的问题了。这是把追求的目标落实到详细的行动上。 至于休裁，能够写成议论文，记述文，散文、小说等。主要仍是取决于自己之所长。扬长避短是我们作文的原则。参照拟题：我的追求；生命在追求中闪光。 【写作点拨二】 什么是 “追求 ”？每个人的目标、价值观不同，决定了你的追求的不同。有人追求功名、有人追求幸福，有人追求快乐，有人追求奉献，有人追求享受，有人追求上大学，有人追求好工作，有人追求读好书，等等。自然，我们所追求的应该是尽能够寻找或许选择自己认为对的或是存心义的或是能让你感觉快乐的事去做。 提炼写作感点。每个人阅读了一本书、一篇文章，或一个小故事，都会有自己的感觉，而能够从中提炼出独到的看法的，即著名作家 王蒙所说的， “亏他想得出来 ”，那便是赢人颔首的 “感点 ”了。因此，感觉着美，体验着美，享受着美，创造着美，是我们作文的真谛。 罗丹曾经说， “世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 ”。那么，怎样提炼感本文的感点呢？可从阅读材料中，整体认识它表述的目 的、要旨。比如，从写作引子材料的第一句话， “人应该有所追求 ”，我们便会联想到，其实一个人胡里胡涂地生存的不多，绝大部分是 在追求中度过的。自然，追求的目的不同罢了。再从作家的话语中 学会迁移感点。比如， “灵魂， ?? 恰好是表现为平时生活中的精神追求和精神享受。 ”“在人生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在 场。 ”我们能够化为 “追求精神和精神享受 ”、“追求改良和提高生活 质量 ”等。特别是学会从引子材料的暗示中提炼感点。比如， “生活中有了灵魂，就会提高质量。就可以走出窘境，挣脱窘迫，战胜孤 独，排遣心中的郁闷等。 ”这里实际已经告诉我们，能够以此为感点， 从“走出窘境，挣脱窘迫，战胜孤单，排遣心中的郁闷 ”中寻找写作题材。 明确写作文体。从当前考场作文看来，优异作文的成功之处首先在于文体分明。文体的要求必须明确。比如，记述文要求表达清楚事件的过程，同时写清楚时间、地址、人物、（事件的）起因、经过、 结果六个要素。写人的记述文要注意描绘人物外貌特点、情感反响、心理活动以及外部环境等。描绘时还得按一定的次序，如时间次序、空间次序、时间次序，或逻辑次序等。议论文要求阐述事理、发表建议。一般要具备论点、论据和论证三要素，需要明确表达自己的观点，然后以充分的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。高考作文不外乎从这两大概裁去考虑。针对本次作文，我们既能够写记述文，也能够写议论文。从题目而言，如《我的爽心世界》、《路边的垃圾箱》、《又逢九月的阳光》等，一看就是记述文；再如，《前与