中等职业学校专业教学标准-020400-地球物理勘探.docxVIP

中等职业学校地球物理勘探专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 地球物理勘探（020400） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人， 面向地矿、交通、水利水电、城市建设等企事业单 位和其他工程勘察施工企业， 培养从事应用磁法勘探、重力勘探、电法勘探、 地震勘探等工作进行地质矿产勘探及工程勘察与检测工作， 德智体美全面发展 的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书 专业（技能）方向 1 物探工、地质测量工 物探工、测量工 矿产物探 2 地震物探爆炸工、地质测量工 爆炸工、测量工 工程物探 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个职业资格证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有职业素质、专业知识和技能： （一）职业素养 1. 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2. 具有爱岗敬业，吃苦耐劳，传承“以献身地质事业为荣，以艰苦奋斗为荣， 以找矿立功为荣”的地质“三光荣”精神。 3. 具有市场竞争意识、团队合作意识、安全意识、环保意识。 4. 具有良好的文化修养和健康的体魄和心理素质。 5. 具有扎实的专业理论知识和从事本专业工作的基本技能、综合实践能力。 39 6. 具有获取信息自主学习能力、继续学习能力和创新意识。 （二）专业知识和技能 1. 能在野外识别工作区的矿物岩石、判断地层、断层等地质界面（线）。 2. 掌握电法勘探、地震勘探、磁法勘探、重力勘探、井中物理探矿等项工 作的方法、原理和技能。 3. 能承担地球物理勘探工程任务。 4. 能识读地球物理勘探施工图纸。 5. 能进行地球物理勘探工程技术资料的整理、编制和归档。 6. 掌握 MapGIS、AutoCAD 的绘图方法与数据基本处理方法。 7. 具有熟练的计算机操作能力， 具有使用计算机绘制地球物理图件的能力。 8. 具有物理探矿工程施工和管理的初步能力。 专业（技能）方向矿产物探 1. 能熟练操作各种磁力仪器、重力仪器，收集与工作相关的资料。 2. 能进行地球物理勘探野外踏勘、野外定点、岩（矿） 石物性标本采集与 测定。 3. 熟悉各种地球物理勘探的数据采集方法。 4. 能进行磁力、重力勘探数据的整理、计算。 5. 能够进行磁力、重力勘探图件的绘制、转换处理、解释。 6. 能绘制矿产物探专业基础图件。 专业（技能）方向工程物探 1. 能使用地震勘探、测井、工程无损检测等方法进行工程施工。 2. 能进行地球物理勘探野外踏勘、野外定点、仪器操作、数据采集与 整理。 3. 能进行地震勘探的野外工作和地震测线布置。 4. 熟悉各种地球物理勘探的数据采集方法。 5. 能够进行工程勘探图件的绘制、转换处理、解释。 6. 能绘制工程物探专业基础图件。 七、主要接续专业 高职：地球物理勘查技术 本科：应用地球物理、勘查技术与工程 40 专业技能课专业（技能）方向课专业核心课矿产物探方向1. 磁法勘探2. 重力勘探工程物探方向1. 地震勘探2. 工程物探专业选修课1. 地球化学找 专业技能课 专业（技能）方向课 专业核心课 矿产物探方向 1. 磁法勘探 2. 重力勘探 工程物探方向 1. 地震勘探 2. 工程物探 专业选修课 1. 地球化学找 矿 2. 物探新方法 新技术 公共选修课 1. 化学 2. 物理 公共 基础课 八、课程结构 顶岗实习 综合地质 电工电子技术与技能 MapGIS AutoCAD 测量学基础 电法勘探 地球物理测井 职业生涯规划 职业道德与法律 经济政治与社会 哲学与人生 语文 数学 英语 计算机应用基础 体育与健康 公共艺术 历史 九、课程设置及要求 本专业课程设置分为：公共基础课、专业核心课和专业（技能）方向课 组成。 公共基础课程包括德育课、文化课、公共体育， 以及其他自然科学和人文 科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课和专业（技能） 方向课、专业选修课， 实习实 训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。 41 （一）公共基础课程 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 1 职业生涯规划 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 32 2 职业道德与法律 依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开 设，并与专业实际和行业发展密切结合 32 3 经济政治与社会 依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开 设，并与专业实际和行业发展密切结合 32 4 哲学与人生 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 32 5 语文 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设， 并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色