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搭起创新的桥梁;;;
;故事二:巧除积雪; 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”?????
“没问题。”发型师说。然后他很快将自己剃了个光头。;材料一:善于观察、见微知著 —— 重要前提;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:01:4014:01:4014:016/16/2021 2:01:40 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:01:4014:01Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:01:4014:01:4014:01Wednesday, June 16, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:01:4014:01:40June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20212:01:40 下午14:01:406月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:01 下午6月-2114:01June 16, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 14:01:4014:01:4016 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:01:40 下午2:01 下午14:01:406月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;;;;;;;走近榜样人物;他观察从树上落下的苹果受到启示,发现万有引力定律。;科学家爱因斯坦;科学家哥白尼;杂交水稻之父袁隆平;第26届全国青少年科技创新大赛8月6日晚间揭晓了20项专项奖来自山东实验中学的韩孟德凭借“用菱星法研究太阳系外行星的性质”项目获得 “周培源青少年科技创新奖”。 ;青少年发明家马春峰;我们都是发明家!;温馨提示:创新精神有哪些?;收获平台;有效训练;;;;;7、结合上一节所学,你认为青少年应该如何培养自己的创新精神,提高自己的创新能力?
(1)要有好奇心,好奇心是创新的最初动力。
(2)善于思考、见微知著,是产生创新思维的重要前提。 (3)想像是创新的先导。开发自己
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