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- 2021-07-16 发布于北京
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始终坚持以人民为中心
教材分析
《始终坚持以人民为中心》是最新人教版高中思想政治必修Ⅱ《政治生活》第三单元第五课第二框题內容。这一部分教材做了调整,将《中国特色社会主义最本质的特征》即中国共产党的领导放在了第三单元《发展社会主义民主政治》的最前面。这样的调整更加突出了中国共产党在中国当前的政治生活中地位和作用。承接第一框《坚持党对一切工作的领导》,阐释为什么要坚持党对一切工作的领导,因为党始终是以人民为中心的,这节课就来分析党是怎样始终以人民为中心的。
学情分析
???高一学生阅历浅,观察、思考、判断能力不成熟,实践方面比较欠缺他们在学习方面的需求是:第一,不喜空洞说教,喜欢形象生动;第二,不喜抽象遥远,喜欢关注身边的事;第三,不喜被动灌输,喜欢主动参与。学生虽然关心国家大事,但思想容易偏激,往往以偏盖全,所以教师必须引导学生客观全面地分析问题,在教学中除了让学生感悟共产党人全心全意为人民服务的精神境界外,也不回避党内存在的问题,要使学生相信我党惩治腐败的态度和决心.
教学目标与核心素养
知识目标
1.知道中国共产党的指导思想,明确中国特色社会主义理论体系的内容,识记党的性质、根本宗旨、执政理念、奋斗目标。
2能力目标
培养学生善于将不同学科知识综合起来的能力,不断提高自主学习和创新能力。
3情感、态度与价值观目标
通过学习本课知识,使学生升华对党的认
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