五年级语文上册《窃读记》教材理解.pdfVIP

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2021-07-14 发布于河北
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五年级语文上册《窃读记》教材理解.pdf

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《窃读记》教材理解一、读课题、查资料，初步感受作者对读书的热爱、对知识的渴求。 “窃”在现代汉语词典里有这样三种解释，①偷；②偷偷地；③谦指自己。那么在“窃读”这个词中，该选“②偷偷地；”“窃读”呢？就是偷偷地读书的意思了。读书是一件光彩的事，作者林海音为何要“偷偷地读”书呢？结合背景资料可以知道：在解放前的中国，（ 1949 年）不是任何人都可以进书店的。劳动人民因为生活贫困买不起书，一辈子与知识无缘。有些穷人家的孩子非常渴望读书，