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儿科护士进修心得体会 【篇一： 2015 年儿科护士进修心得体会范文汇编】 2015 年儿科护士进修心得体会范文汇编 作为省儿童医院的一名普通护士，有幸获得这次赴 x 隶属儿科医院进修学习的难得时机，让我有条件更为认识自己，充分自己，总结自己的不足之处。在进修的六个月里，我深深的感觉到除了学习护理临床技术外，他们医院先进的管理模式，健全的院感安全防备体系和以家庭为中心的护理理念等，都是值得我们学习的地方： 一、科学与健全的人性化管理：病房设有护士长、专科护士、临床护士和助理护士，是多元的护理阶梯团队，他们着重团队协作，能够在达成本员工作的同时又相互协作，保证护理质量安全。病房通道标示明确，有特意的患者通道和工作人员通道，各通道出入口都标有详尽的医疗卫生安全防范图标，提醒和指导工作人员在工作中怎样保护自己。科室定期对员工进行安全防范培训，提高员工洗手的依从性，防止交错感染。同时鼓励员工发现问题，无论大小，实时上报，不私下交班或隐瞒，促使了制度的完善与护理质量的提高。平常工作中，所有医护人员必须守卫在患儿床旁，察看患儿病情，实时实施治疗和予以正确的办理 【篇二：新生儿科护理进修心得】 新生儿护士培训心得体会 首先感谢院领导及护理部这次给我提供出门进修学习 的时机。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习，不单开拓了我的眼界，还大大提升了我对危从头生儿护理能力，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力和技术操作水平，在半年的进修学习中我学到了好多。在工作实践中我不断总结经验，在此我把半年进修学习所获与各位老师分享，为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。一、人性化管理 首先是优异的团队协作，多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科推行责任制管理排班模式 ,推行分组管 理，提高工作效率，病区分为 4 个护理小组，每一个小组有 3 名不 同年资的护士组成，有分管组长 ,中午以轮休的的方式歇息（ 11:00- 13:00, 12:00-14:00,13:00-15:00 ），让责任护士有效保证患儿护理 无空隙，优护得到有效保障 ,大家在达成本员工作的同时又互相协作， 保证病房的护理质量。此外为提高工作效率，有特意的配药班，早 上 7： 30 负责药物的配置，保证患儿的实时用药治疗，配药工作结束后下午负责患儿的抚触，促使患儿脑的恢复。还配有整理班，负责仪器常规管理、调试、清洁和保养保证仪器的正常使用。 新生儿病区的各分区都特别明确，病房的各类使用物品均使用五常法 (常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自 律)，定点定标签，每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用，不得任意挪动，出院后终末消毒，在所有仪器上都标示有 上限制，下限制，挂牌标志，开关标志 ,操作流程图，插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图，抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救 药物的用途及副作用，防止犯不必要的错误。 先进的设施及科学有效的器械设置，以病床为中心，床旁则是吊塔，吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来了如指掌得心应手。除别的，新生儿病房还有资深的医生及护士，他们掌 握着先进的医疗水平，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管， picc 等等。 二、温馨仔细的护理服务 在使用 cpap 时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞 之间防备压伤，头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道，防止压痕，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，每日洗澡，都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作特别轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套，接触患儿前戴手套查察患儿，防止交错感染，对每位患 儿运用 “发展性照顾 ”模式，促使患儿身心发展。既 1 铺垫鸟巢模拟子宫环境。 2 保持病区环境安静，减少噪音。 3 所有暖箱上都会有一个卡通罩布， 主要减少光芒和外界的刺激。 4 尽量减少不必要的操作，必要操作集中进行。使每一个患儿都感觉舒坦。 在那么多优异老师的率领下让我深刻的体会到护士不 仅是要打针发药，更重要的还要具备爱伤观点和思考能力，我们要用母亲的心，科学的脑，灵便的手带给儿童安全舒坦，做好临时好妈妈。 此外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的有关知识 及护理视频，备有各疾病的医护知识小册子，供人们自由取用。还 为出院病人设置了热线咨询电话， 24 h 负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。 三、服务系统的完整性和无限延长性 在儿童医院，在门诊看病的好多新生儿病人都是经过预约的，出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院，就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识，比方洗澡、喂养、换尿布等平时工作，护士会在现场示范，直到他们的父亲母亲完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很