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- 2021-07-14 发布于北京
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超越团队;美日人力资源管理模式比较;引子 -------从一道GMAT逻辑题想到的;我们不陌生的一个命题;朗咸平先生的命题及论证过程; 论证过程;美日人力资源管理模式比较;;美、日企业人力资源管理比较;人力资源配置;薪酬与劳动关系;人力资源使用;人力资源的激励;人力资源建设;总结;续上;人力资源网状图;逻辑结构;自然环境;文 化;宗教信仰;知识和情报 ;管理理念;契约论和道义论;人力资源管理六句话;人力资源鱼缸理论;建议;谢谢;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共??;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Monday, April 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:25:4505:25:4505:254/5/2021 5:25:45 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2105:25:4505:25Apr-2105-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。05:25:4505:25:4505:25Monday, April 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2105:25:4505:25:45April 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 四月 20215:25:45 上午05:25:454月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 215:25 上午4月-2105:25April 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/5 5:25:4505:25:4505 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:25:45 上午5:25 上午05:25:454月-21
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