项目组织与项目团队.pptVIP

第二部分Project Organizations and Teams;第五章 项目组织;组织的概念;为什么需要组织？;组织管理;组织过程;组织设计过程的结果;怎样才算一个合理的组织？;怎样才算一个合理的组织？;影响管理幅度和层次的因素有哪些？;影响管理幅度和层次的因素;项目管理组织的特点;项目管理的组织形式;项目管理的组织形式;职能式组织形式;项目式组织形式;弱矩阵式组织形式;平衡矩阵式组织形式;强矩阵式组织形式;复合式组织形式;项目管理的组织形式;网络制组织形式;正式组织与非正式组织;正式组织与非正式组织;问题：1??作为一个项目经理你考虑过你的组织中的一些“小群体”吗？你觉得他们“碍事”吗？2、作为一项目组成员，你觉得你和一些同事能形成“小群体”吗？你觉得你们之间讨论哪些事情？领导是否有意拆散你们的“小群体”？;正式组织与非正式组织相容吗？;非正式组织的积极性;非正式组织的消极性;如何利用非正式组织？;第六章 项目经理与项目团队;项目经理就是项目的负责人！  项目的领导人！;什么样的领导最有权利？;什么样的领导最有权利？;项目经理的责任;项目经理的责任  对于所属上级组织的责任;项目经理的责任  对于所管项目的责任;项目相关者 参加或可能影响项目工作所有个人或组织。;合格项目经理的基本要求;合格项目经理的基本要求;项目团队的特征;开始建立“团队”的时机;新“团队”的建立;“团队”成员的基本要求;“团队”成员的基本要求;建设团队的工具与方法;“团队”发展的不同阶段;“团队”发展不同阶段需要的领导风格;“团队”发展不同阶段需要的领导风格;怎样才能使“团队”成员全身心投入于项目“团队”？;第八章 多项目的组织与管理;思考：请各位想一下自己企业里那些活动是项目活动？哪些不是项目活动他们之间有何关联？;企业项目管理是未来企业管理的发展趋势之一;企业项目管理是未来企业管理的发展趋势之一;“企业项目管理”就是“按项目进行管理”;企业项目管理是未来企业管理的发展趋势之一;多项目管理;项目办公室（Project Office);项目办公室的职责;项目办公室的客户;项目成组管理;项目组合管理;谢谢！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****