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- 2021-07-14 发布于河北
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如何管理你的绩效
;案例1;案例2;导 言;绩效管理是谁的工作?;为什么要进行绩效评估;帮助上司就是帮助自己;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:09:0223:09:0223:096/16/2021 11:09:02 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:09:0223:09Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。23:09:0223:09:0223:09Wednesday, June 16, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2123:09:0223:09:02June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 202111:09:02 下午23:09:026月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:09 下午6月-2123:09June 16, 2021
16、提出
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