幼儿园预防手足口病实用手册.docxVIP

幼儿园预防手足口病实用手册 一、加强检查力度，进行拉网式的晨、午检查 1．晨检第一道关，由行政人员、保健人员、门卫组成的小组严把大门，确 保保健人员对每一位入园的幼儿进行晨检，若发明疑似幼儿，当时告知家长，依据状况，是否在家观察或带幼儿去医院进一步检查，并把检查状况及时地反馈给幼儿园。同时做好家长的动员工作，及时与未来园的幼儿沟通，做好记录。 晨检第二道关，各班老师对进入本班级的每一位幼儿进行认真晨检，若发明异样，及时报送保健人员。 晨检第三道关，幼儿全部人园后，保健人员逐班巡查。 午检第一道关，在幼儿午睡之前，值班老师逐一重点检查幼儿是否发热、脚掌是否有皮疹等状况。如发明状况异样，立刻告知保健人员。 午检第二道关，每天保健人员中午到各班巡察两次，做到发明状况及时处理。 午检第三道关，幼儿午休起床后，老师对幼儿手、口腔进行检查一遍。保健大夫进行巡察，对班级物品、玩具、洗手间的消毒进行指导。 二、针对性的宣传培训(一)员工培训 采取分批次、分部门不间断培训，学习《手足口病的预防》《预防春季幼儿传染病》《预防春天传染病学问问答》《托幼机构手足口病防治措施要点》《幼儿园物品消毒作业指导书》等相关学问。 (二)家长培训 采取宣教专栏、预防手足口病致家长一封信、家园沟通个别沟通等形式随时做好家长咨询与宣教工作，及时向家长下发关于预防手足口病相关资料。 (三)面对幼儿的适宜教育 各班通过不同的方式与途径，开展多种教育活动。教给幼儿正确的洗手方法， 使幼儿养成良好的卫生习惯。各班开展手足口病预防学问的相关教学活动、要求会背预防手足口 15 字口诀：“洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”。 (四)开拓有关手足口病宣传专栏 及时向家长宣传通报。及时更换宣传栏有关手足口病信息，有效做到家园联合共同预防手足口病。 三、制定措施-加强消毒 1．幼儿园共同制定预防掌握措施 16 条：其中针对个人预防措施有 6 条，针 对各部门预防掌握措施 6 条，应急处理程序 4 条。2．加强消毒力度。 针对手足口病，重点对保育员进行了卫生消毒学问的培训：《幼儿园物品消毒作业指导书》《各种消毒液的配制及使用》以及各种消毒物品容器的使用， 并强调保育员务必会背 15 字口诀。在此期间，严格要求保育员对本班级及时彻底消毒，并要求玩具每天消毒(84 液 1：200 浸泡、阳光暴晒、紫外线消毒)，被褥每天消毒(阳光暴晒、紫外线消毒)，厕所每天先用84 液 1：150 刷洗，再用清厕剂除垢，幼儿的粪便及呕吐物均用漂白粉掩盖再进行处理 幼儿的桌椅、门把手、床、楼梯扶手、图书架、玩具架等幼儿能触摸到的地方，每天用配制好的 84 液消毒擦拭两次等。 保健大夫依据手足口病病毒的特性 (同浓度的漂白粉与水配制的液体杀灭病毒的效果比 84 液杀灭病毒的效果好)，对全体保育员展开关于漂白粉配制液的学习，每个保育员务必会配制和使用消毒液体。 对于没有发明病例的班级，消毒严格按照《幼儿园物品消毒作业指导书》执行。 对发明病例的班级，由保健室指导实施特地消毒措施，检查班级消毒物品状况：口杯、毛巾、餐巾、卧具、玩具、被褥、碗勺、餐具、餐桌椅以及幼儿能摸到的物品等是否按幼儿园物品消毒方法进行，具体消毒方法如下： 口杯：每日中午，保育员用漂白粉 2 克，加水 1 斤，浸泡 30 分钟，然后用流动水将幼儿口杯清洗洁净，放入指定位置；每日下午下班前放入指定容器，送到伙房，由炊事班消毒人员对口杯及容器一并进行高温蒸汽消毒 30 分钟，并分别在消毒记录表中记录。 餐巾：每日每餐后，保育员用流动水将幼儿餐巾清洗洁净，放入指定容器， 送到伙房，由炊事班消毒人员对餐巾及容器一并进行高温蒸汽消毒 30 分钟，并 分别在消毒记录表中记录。 毛巾：每天下午下班前，保育员将幼儿毛巾编号，移到紫外线能照射到的地方，进行紫外线消毒至少 30 分钟；每周四上午，保育员将幼儿毛巾洗洁净后， 放入指定容器，对毛巾进行高温蒸汽消毒 30 分钟，并分别在消毒记录表中记录。碗勺：每日每餐后，保育员送到伙房，炊事班人员按照一刮(将碗勺中的残 渣刮掉)、二洗(用餐洗净清洗洁净)、三冲(用流动水冲洗洁净，放入指定容器)、四消毒(用高温蒸汽消毒 30-40 分钟)的流程进行作业并及时在消毒记录表中记录。 班级台面、卧具、图书：每天上午，保育员对班级台面、卧具以及幼儿能触摸到的地方，用漂白粉 5 克，加水 5 斤配好的消毒液进行擦拭，每天下午下班后， 保育员对班级台面擦拭洁净后(桌面、地面、窗台等)，将图书放置在消毒区内， 进行紫外线照射消毒，照射时间 30 分钟。在消毒期间，室内禁止人内，以免灼伤眼睛、皮肤。30 分钟后，由传达室人员负责将紫外线灯关闭。在消毒记录表中记录。 被褥：每天下午下班后，紫外