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- 2021-07-15 发布于北京
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数与形
教学内容： 义务教育课程标准数学（人教版）五年级上册第 107 页-108 页例 1。
教学目标： 1、使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律，并会应用所发现
的规律。
2 、使学生在解决数学问题的过程中，感受数形结合思想的魅力。
教学重点 ：使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。
教学难点 ：使学生在解决问题的过程中，体会和掌握数形结合、归纳推理等基本的
数学思想。
教
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