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日本教学反思范文 《日本》教学反思 日本是七年级下册地理教材中介绍的第一国家，内容比较重要。 因此，我安排二课时进行教学， 让学生初步了解国家地理学习的知识 框架。本节课是第一课时， 我安排了日本的地理位置和领土组成、气 候、地形、多火山地震几个知识点的学习。由于内容不多，因此，让 学生合作探究：日本为什么多火山、地震？应对震，日本采取了哪些 措施？假如发生地震时，你如何正确逃生？使学生知道日本多火山， 地震的原因； 知道日本先进的防震能力； 知道发生地震正确的逃生方 法。 1 、利用多媒体课件展示日本的国花——樱花、 国家象征——富士 山、传统民簇服装——和服、日本国旗、相扑比赛。引入新课自然得 体使学生对日本有初步感知。 2 、利用多媒体课件和电子白板完美的结合对日本的位置、 领土组 成、地形、气候等方面的分析，掌握日本的自然环境的特征，进而达 到（为下节课）理解日本因地制宜发展经济的成功之处，即“与世界 联系密切的工业”这一经济发展的方式，这种因地制宜、扬长避短发 展经济的方式，是值得我们借鉴和学习的。