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2021 届高考语文模拟预热卷（山东地区专用）（一） 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ （本题共5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 材料一： 加拿大学者马歇尔 ·麦克卢汉认为，人类社会已经历了部落化、非部落化的发展形态， 当下正在经历重新部落化的过程，占据主导地位的媒介从口语、印刷媒介转向电子媒介。 传统部落由空间、语言和地理位置决定，这一时期由于时空边界难以打破，交流和信息传 递只能在特定的物理空间范围内进行，人们的感官觉知处于平衡的状态；文字和印刷技术 的出现，信息传播的时空局限被打破，文字、书籍使得人们进入一个以知识为中心的去部 落化时代，理性、逻辑、单向性和阶层化的社会心理逐渐形成；然而电子媒介再次打造了 一个时空同步的世界，人们的观念正在发生结构性变化，这种变化恰恰是通过人们各种感 官同步互动而实现，人们重新回到了部落化时代的感官同步时代。个体的能动性被不断释 放出来，传统的宏大叙事和权威叙事被打破，部落化的微小和个体叙事再次回归到重要位 置。 不同于都市，乡村社会始终是一个情感有机共同体。共同体中 “尽管有种种的分离， 仍然保持着结合；在社会里，尽管有种种的结合，仍然保持着分离”。在数字时代，将乡 村作为共同体，为生活在其内种种分离的不同成员提供了彼此博弈、合作、共赢的平台， 使得曾经的乡村统治转向了社区式治理。建立和完善数字时代治理体系是乡村振兴的重要 一环，也是最难突破的环节。从依靠乡绅治理、行政管理到法治约束，乡村治理体系关系 着社会结构的稳定、社会关系的建立、社会权力与各种资源的分配。 过去，乡村管理是垂直式的，缺乏双向反馈机制，共同体内部的各个主体之间未形成 有机联结，结构单一曾一度由于信息不透明和不公开，乡村社会中的政府、企业、社会组 织和个体缺乏沟通、互相猜疑，这不仅增加了乡村治理成本，也增加了治理难度。信息技 术的飞速发展与普及为改变此种现状提供了绝佳的机遇。互联网是信息传递的工具，更是 沟通交往的媒介，是实现信息最充分共享的天然桥梁。它加快推动了政策公开和信息透明， 同时作为一种新的交流工具为不同主体间沟通对话提供了便捷的渠道。 在数字乡村建设现实中，2019 年7 月国家发改委正式发文向全国推广的安徽合肥三瓜 公社小镇，在政府、村委会、企业、社会组织、学者、村民等各方协同努力下，展开交流 版权所有©正确教育 侵权必纠！ 对话，推动了各方的了解与理解，充分调动了各方主体的积极性，建立了法治、德治、村 民自治相结合的现代治理体系。在政府的推动下，企业成为数字乡村建设的引擎，源源不 断提供乡村振兴的动力，市场化不仅激活了当地农业经济，而且将传统部落外的土地、人 和乡土文化再次联结起来，具有显著 “重新部落 ”特征。 信息时代多元主体的治理体系不仅发挥了农民的自主性，也使得个体与政府、企业在 治理权力的博弈中实现了动态平衡。建设数字乡村需要将一元化的乡村统治转变为多元共 治的社区式治理，为不同主体提供在乡村振兴中积极作为的空间；同时不同主体本身也要 深刻理解在历史长河中以及在当下数字化时代乡村基于中国人的意义，从而在互联网构筑 的新环境中不断凸显传统乡村社区固有的多元共同体意义。 (摘选自 《“重新部落 ”——新媒介赋权下的数字乡村建设》) 材料二： 目前我国有9 亿多网民，不到三成来自农村。数据显示，到今年3 月，我国农村网民 规模为2.55 亿，农村地区互联网普及率为46.2% 。怎样缩小城乡之间互联网普及率的差距， 让互联网世界变得 “更平”?近日，中央网信办等七部门联合部署国家数字乡村试点工作， 希望探索可复制、可推广的做法经验。 应该看到，近年来 “数字十乡村”已经展现出广阔前景。截至2019 年10 月，我国行 政村通光纤和通4G 比例均超过98%，贫困村通宽带比例达到99% 。网络触角的延伸，跨 越了崎岖小路，连通了深山沟壑。在短视频的风靡和直播间的热闹里，正宗土货和好山好 水让越来越多人 “种草”；在数字化资源的流动过程中，村里的书屋和学校“搬”来大城 市的博物馆、千里外的好课堂。 缩小城乡 “数字鸿沟”，繁荣乡村网络文化提升农民数字化素养，正当其时。在这一 过程中，尤其要注意，数字乡村不是智慧城市的复制版，要因地制宜、精细探索不同类型 乡村的数字化转型和发展方式。 我国农村地区广袤，资