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PAGE1 / NUMPAGES1 毕业生顶岗实习报告 　　划分原则：准备阶段，积极努力实习阶段，收获阶段。　　实习宗旨：有耕耘，有收获。　　一培训期（感恩的心）　　9月3日，来到准备半年的目的地，邢台南宫市。　　当地教育局安排我们一行49人4天的培训期。当地名师分别针对不同的教育情况多出讲解，让我们这些未出校门的年轻准教师们做到未出门先胸有成竹。并且根据本地教育具体情况，文化背景提出合理的教育建议和意见。　　其中，“学生是主体，教师是主导”“教师不是警察，是医生”两句话记忆深刻。简单的两句话全面的总结了教师在整个教学过程中的角色以及作用。　　学生是主体，教师是主导。