人教部编版六年级下册语文课件《骑鹅旅行记（节选）》.pptVIP

6* 骑鹅旅行记 统编本小学语六年级下册第二单元 用快速阅读的方法读读文章节选的内容，看看先写了什么？然后写了什么？最后又写了什么？ （ ）→（ ）→（ ） 用快速阅读的方法读读文章节选的内容，看看先写了什么？然后写了什么？最后又写了什么？ （变成小狐仙）→（ ）→（ ） 寻找小狐仙讲和 骑上雄鹅去旅行 文本的重点在哪部分？再去默读尼尔斯变成小狐仙后的部分，看看他的世界发生了什么变化？ 原来被他欺负的小动物现在都来嘲讽报复他 尼尔斯在寻找小狐仙讲和的过程中到底遇到了哪些动物？他们都是怎么嘲讽报复他的？尼尔斯又有什么反应呢？用略读文本的方式试着填填这个表格。 遇到了谁 它的具体表现 尼尔斯的反应 你能用几句话来概括故事的主要内容吗？争取做到既简练又完整哦！ 故事中的尼尔斯给你留下了怎样的印象？请大家精读文本重点段落，结合具体的内容来交流交流自己的阅读体会。 顽皮又淘气 无助又痛苦 勇敢又善良 可是他没有想到，他已不再是原来的样子，鸡根本就不怕他。整群鸡都跑到他身边，站在他周围叫着：“咕咕咕，你活该！咕咕咕，你活该！” 男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的肉皮，锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。 无助又痛苦 勇敢男孩想对他们说，过去他对她们不好，现在后悔了，只要告诉他小狐仙在哪里，以后他就再也不捣蛋了。 …… 扯公鸡的鸡冠 揪猫咪的尾巴 顽皮又淘气 用木鞋打金百合 多次伸脚绊倒五月玫瑰的母亲 …… “如果这只大雄鹅飞走，可是很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。” 他一下从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走呀！”他喊道。 勇敢又善良 …… 这么有趣的故事，这么特点鲜明的语言，是谁带给了我们这么美好的精神大餐呢？ 《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙，她生于1858年，3岁时因下肢疾患，行走艰难，主要靠书籍和会讲故事的外祖母相伴。长大后，她博览群书成为一名作家。1906年，年近50岁的她忍受着腿疾带来的巨大痛苦，搜集资料，跋山涉水，认真研究飞禽走兽的生活习性，调查各地的风俗习惯和民间传说，完成了这部作品。 故事读到这，你们的疑惑都解决了吗？你还想知道些什么？ 尼尔斯是怎么变成小狐仙的？尼尔斯骑上雄鹅后去了哪呢？同学们要想知道这些内容就赶快去读读整部作品吧！你会从一个个小故事中了解到瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性，当然你还会看到一个不一样的尼尔斯，去感悟感悟作者如何将文艺性、知识性、科学性融于一体的，赶快阅读吧！ 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家