四年级数学下册 第一单元 观察物体（二）2观察立方体的组合作业（pdf，无答案） 冀教版.pdfVIP

２．观察立方体的组合 一、复习旧知。 １．是谁看到的？ （在括号里填动物名称。） ２．哪个图是小朋友从正面看到的？ （在括号里填人物的名称。） 二、预习新知。 １．观察题：课前都准备了一些正方体，请你拿出一个正方体看一看。 （１）关于正方体，你都知道什么？ （２）如果从不同的方向观察，会看到什么图形？ — ４ — 第一单元　 观察物体（二） ２．猜一猜，可能是什么物体。 （答案不唯一，一种即可） （１）我在正面看到的是 ，它可能是（　 　 　 　 　 　 ）。 （２）我在正面看到的是 ，它可能是（　 　 　 　 　 　 ）。 １．将正确的连一连。 ２．下面的图形分别从哪个位置看到的。 ３．请你把观察到的图形的序号填在括号里。 从上面看是 的有（　 　 ）；从正面看是 的有（　 　 ）；从侧面看是 的 有（　 　 ）。 ４． （１）正面、左侧面、上面观察到