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口语交际·我是小小讲解员 语文统编版 五年级下 学校来了客人,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员……选择一个情境,做一名小小讲解员。 交际内容 1.确定主题。先设定一个情景,可以是为来学校的客人讲解学校有代表性的地方;可以是……选一个自己感兴趣的情景作为讲解内容。 交际指导 2.搜集资料。根据确定的内容,充分利用图书、音像、网络等途径广泛搜集相关的资料。 交际指导 3.列出提纲。整理资料,列出提纲,按一定顺序讲解。 交际指导 4.展示交流。讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,还可以用手势、动作、表情辅助你讲解。 交际指导 列提纲,按照一定顺序讲述。 根据听众的反应,对讲解的内容作调整。 交际要求 交际范例 我们的教学楼 a.学校大门北面那栋又高又大的五层楼就是我们的教学楼。 b.请看教学楼前耸立着的一排又高又粗的白杨树。 c.我们的教学楼楼梯与众不同。 d.一二楼之间的楼梯拐角处是小卖部,那是专门为我们提供学习用品开的。 e.每楼拐角处张书法作品都是我们学生的杰作。 f.教学楼顶那两个小篮球场大小的大阳台,是我们嬉戏的“战场”! g.下课了,教学楼马上要沸腾了! h.我爱我们的教学楼。 交际范例 我的家在天宝花园小区,我最喜欢去的是小区里的一个角落。那里有一处凉亭,凉亭旁边有一个小型喷泉,喷泉设在一个水池中,水池旁边有假山、有绿植,水里还有各种颜色的金鱼,非常漂亮。 交际范例 各位游客,大家好!欢迎来到首都博物馆。很高兴成为大家的导抄游,大家叫我小马好了。 大家所在的这个博物馆,修建于2001年,2006年5月正式开馆,接待来自世界各地的游客。博物馆占地24800平方米,建筑面积63390平方米,地下有两层,地上有六层,是当今人们联系历史、现代和未来的场所。博物馆展览由基本陈列、精品陈列和临时陈列构成。收藏文物百5600余件。 大家跟我进入的是古代瓷器艺术精品厅。这里的展品多是北京地度区出土的瓷器精品。请跟我看左边的这件“昭君出塞”图罐。这件景德镇窑青花,高29厘米,口径22厘米。汉朝宫女王昭君为了祖国,千里迢迢嫁到寒冷的塞外,她无怨无悔,给汉朝和匈奴带来了60多年的和平。人们纪念她,把问故事绘制在瓷罐上。看完了这件,请再跟我看右边的黄底青花花果纹盘:黄色的底,蓝色的花,色彩鲜艳,亮泽明显,是明代皇宫独具特色答的品种,至今大约有500年了。据说明代皇帝对其是爱不释手。 瓷器精品讲解到此结束,现在大家自由参观,咱们20分钟后原地集合。 博物馆解说词 …… 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 谢谢大家 * *
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