- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 1
实验名称
小学生计算机辅助教学系统
学校
学院
专业
指导教师
范江波
实验人
姓名
学号
程序功能
帮助小学生通过计算机学习乘法,提高效率,并及时发现错误,改正错误,通过不断的练习,提高小学生的算数水平
要求
(1)整个系统均用C语言实现;
(2)程序设计计量清晰明了;
(3)系统具有输入、显示、提示和修改基本功能;
(4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现
C语言程序设计报告
日期:2222年11月2日
程序主要内容
任务1. 程序首先随机产生一到十之间的正整数,在屏幕上打印出问题,例如6*
文档评论(0)