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低碳生活 -- 创绿色家园 低碳生活 创绿色家园 湖北省恩施市实验小学 张月莉 邮编 445000 电话：一、活动目标： 气候变暖是全球面临的挑战， 遏制气候变暖， 是全人类共同的 使命。 向学生进行低碳生活， 环保节能等方面的普及教育， 明白为什 么，并知道怎样进行低碳生活。 通过积极参与活动，让学生明白从点滴做起，从人人做起， 形成合力，保护地球，共创绿色家园。 用深情打动学生，让他们从小就立志成为低碳生活的倡导者、 传播者、践行者，成为新时代的主人。 学习、研究怎样在班级主题教育活动中，主动接触敏感的社 会话题，并渗透儿童心理学，开展社会公德教育。 二、活动重点： 让学生理解低碳生活，从身边的小事做起。 突出重点的办法：观察与讨论。 三、活动难点： 学生表演和讨论。 分散难点的办法：提前排演表演，用问题驱动讨论。 四、活动方式： 谈话、表演、讨论 五、活动准备： 多媒体播放相关视频材料 , 学生的表演。 六、本课特色： 以人喻物，感染性强。 七、活动过程： （一）情景导入 课件出示歌曲 地球你好吗？ 学生交流，说说现在的地球还好吗？ 看！地球妈妈来了。 （一个学生扮演生病的地球妈妈，身上披 着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场，同时出 示地球被破坏的电子图片。 地球妈妈自述： “环境污染对我的伤害太 重了。现在我全身是病，都快要没