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优异科技活动方案 【篇一：优异科技实践活动方案】 优异科技实践活动方案 —— 中小学门口周边环境情况的检查与治理八里中心小学综合实践活动活动简介一、主题确实定： 学校门口是学校与社会的对接口，是学生迈出校门走向社会的第一步，学校门口的自然环境、人文环境、社会环境，不单影响着学校的发展，而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、 交通部、铁道部、国家体委、卫生部于 1996 结合发出通知，决定每年三月份最后一个星期的星期一为 “全国中小学安全教育日 ”结合这一活动日和综合实践活动开展情况，确定科技实践活动为：中小学门口周边环境情况的检查与治理。 二、对象 规模 时间 地址： 1、对象：学校 4-6 年级全体学生。 2、规模： 4-6 年级学生合计 236 人全部参加活动，占学校总人数的 ％。 3、时间 2012 年 9 月 21 日—— 10 月 26 日，活动详细时间为综合实践活动课时间，及上学、放学的课余时间。 4、活动地址：周边中小学门口、学校活动室。 三、活动目的： 1、通过活动，让学生认识周边学校门口自然、社会、人文 环境状况，以及对学生成长的影响，以此增强学生的社会心识、安全意识、环境意识。 2、在活动中加强学生对社会、环保、安全意识教育，并从中体验自我成长与社会的关系。 3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究，培养同学们的科学探究精神。 四、活动内容及过程： 第一周：活动准备： 1、收集有关环保、人文环境、社会环境、食品安全、学生安全、交通安全等与学生、学校有关的资料。 2、各小组邀请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。 第二周：各班级活动小组分课题的形成 1、组织学生收集有关各个学校门口环境的资料图片。 2、议论当前学校门口普遍存在的状况。 3、小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。 第三周：拟订小组活动方案 1、小组合作商议活动方案 2、小组根据活动要求，以及组内成员的特进步行分工。 3、制作活动记录表、统计表。 4、根据分工准备照相机、 dv 摄像机、录音笔等活动工具。 第四 —五周：展开科技实践活动 、在老师、家长的帮助下，对方按中选择好的某一个学校门口进行实地检查，收集第一手材料。 2、按检查要求对家长、老师、学生进行检查，填写检查表。 3、收集、整理活动资料。 第六周：书写活动报告，展示活动资料。1、书写活动报告 2、对活动进行总结，向老师和同学们汇报活动情况，并展示、沟通活动成果，在学校、社区以适合形式进行宣传。 五、活动成果简介： 1、各活动小组在老师的指导下达成科技实践活动，形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。 2、活动建议在老师的指导下发送到有关单位、部门，达到了预期目的。 3、活动成果在学校、社区进行宣传，对加强各学校周边环境起到了一定的促使作用。 优异科技实践活动方案 —— 中小学门口周边环境情况的检查与治理八里中心小学综合实践活动活动简介 会宁县八里湾乡中心小学 魏彦珏 2012 年 10 月 【篇二：科技活动方案】 保税区外国语小学校园科技节简介 ------- 科技节活动方案 一、活动目的： 为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发 学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高着手能力，让学生在竞赛中相互提高，促使学生科学修养的提高，推动我校科技创新活动开展，我校将充足结合自己特点举办科技节系列活动。通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决平时生活中碰到的问题。树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力，提升师生的科技文化修养。 二、活动主题： 科技 绿色 创新 三、活动口号： 绿色节能 创想科技 展现自我 幸福保税 四、活动时间： 2014 年 2 月 20—— 2013 年 4 月 20 五、科技周活动领导小组 组 长：苏海涛全面管理，统筹协调，资本保障。 副组长：朱凤珍 徐海明 易忠平 李彦 唐清国 张楠 吴红 方明 详细负责总体工作的计划、总结及非学科类竞赛等详细活动的安排与组织。 组员：各班班主任 六、活动内容： （一）前期筹办： 1、各班组织学生仔细学习本届科技周的活动方案，并做好资料的筹办、收集工作。 2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展 走进低碳生活为主，做好宣传。 （二）活动进行： 1、开展主题班会活动（各班动员会） 3 月 7 日（周五）各班举行主题为 “科技 绿色 创新 ”、“科学与生活 ”、“科学在身边 ”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学 生踊跃参加各样比赛活动。（负责人：各班班主任） 2、科技小发明、小制作： 本届科技周活动主题为 “科技 绿色 创新 ”。各班要积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发，去进行科学研究和