六年级上册数《圆的认识 》(共34张PPT).pptVIP

4. 选择题： （1）( )决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。 A.半径 B.圆心 （2）从 ( )任意一点到圆心的线段叫做半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫做直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B B 巩固练习： 哪种方式更公平？ 5. 车轴应装在什么位置? 6. 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 圆的认识 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 线段围成的图形 曲线围成的图形 复习:说出下面各图形的名称。 从这幅图中你发现了 哪些地方有圆 ? 你能画一个圆吗？可以用那些方法画圆？ 还可以用圆规画圆。 圆规画圆，一只脚固定在一个点上，另一只脚绕着这个点旋转一圈，就画出了一个圆。 · O 圆心 半径 r · 画圆时，固定的点是圆心。圆心一般用字母“O”表示。 　 圆上任意一点到圆心的线段是半径。半径一般用字母“r”表示。画圆时圆规两脚之间的距离是半径。 o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 通过圆心且两端都在圆上的线段是直径。 直径一般用字母”d”表示。 · O 直径 d · · 动手操作 折一折、画一画、量一量 发现直径有什么特征？ o ? 1、同一个圆内，有无数条直径，而且长度都相等。 2、圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴。 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=2r r= d 2 直径与半径的长度关系： · O · O 等圆的半径都相等，直径也相等。 o ? 1、 在圆内，有无数条半径，而且每条半径的长度都相等；有无数条直径，而且每条直径的长度都相等。 2、圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴。 巩固练习： o C D G H M N B F E 1. 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 2 . 填空。 （1）在同一个圆内，有（ ）条半径， 而且长度都（ ）。 （2）在同一个圆内，有（ ）条直径， 而且长度都（ ）。 （3）圆规两脚间的距离就是圆的（ ）。 （4）在同一个圆内，d=( ) r=( ) 无数 相等 无数 相等 半径 2r d 2 巩固练习： 3. 填表 r (米) d(米) 2 10 1.2 5.6 4.5 4 5 2.4 2.8 9 巩固练习：