六年级上册美术《风景写生构图》课件.pptVIP

课题： 第六课 风景写生 构图 欣赏别人的作品 ■怎样去画风景？ ▲怎样构图？ ★怎样去取景？ ■用什么样的透射、空间？ 学生作品 西藏风景画 生 活 风 景 照 照 教 师 作 品 教 师 油 画 风 景 画 素 描 风 景 画 第六课 风景写生构图 指的是供观赏的自然风光、景物，包括自然景观和人文景观 风景 写生 是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法，基本有“风景 写生”、“静物写生”和“人像写生”等多种根据描绘对象不同的分类。 构图 指作品中艺术形象的结构配置方法。它是造型艺术表达 作品思想内容并获得艺术感染力的重要手段。 构图分为几下： 1、正三角形构图 2、倒三角形 3、斜三角形 4、水平式构图 构图步骤： 观察------取景------构图-----描绘----修-----完成。 ★先画天与远山。没有经验的人，常把天色画的过亮或者过暗。 必须看天上的云的变化。如：天上的白云，也同样比白墙的暗。 ★先画远的天，山，树。再画近的主体物。 ★画的表现：风景中的远山，处在天与地相交中间。远山在风景构图中，虽然不是主题物，但它常常可以体现空间感。 作者应用的空间、透视、取景？ 水景 远小 近大 一点透视 ( 一点形 构图 ) ( 应用了 近大远小空间感 ) ① ② 空间、透视 同学们现在我们一起来画风景的图片。 比如：小屋、山水、树、小河等 这节 课堂 所画 的是 校园 里的 风景。 学生自己来取景、构图、上色彩。 作业布置 ◆运用风景画来完成一幅作品。 书中的作品临摹一个作品。 学生自选取景画出风景作品。 让老师和同学共同欣赏，在欣赏的同时提出好的意见或 建议。 要求用色大胆的色彩 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家