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语文 一年级 下册; 任溶溶 中国儿童文学翻译家,作家。
主要作品 童话集《“没头脑”和“不高兴”》,儿童诗集《小孩子懂大事情》等。;朗读课文;怎 独 跳 绳 讲 得
羽 球 戏 排 篮 连 运;怎;讲;戏;运;;;;重难点字书写指导;hěn
很 ;整体感知;想一想,填一填。;折纸 打篮球 看电影
丢手绢 跳皮筋 丢沙包 ……;二、说出与下列词语意思相近的词。; 在你看来,是一个人自己玩快乐,还是和朋友们一起玩快乐?课文的小主人公是怎么让自己快乐起来的呢?让我们到诗歌中找找答案吧!; 自由朗读第一小节,找一找:一个人可以玩些什么?请用“ ”出来。;;正好用纸折船,折马……;说一说:你还用纸折过什么东西呢?;除了这些游戏,一个人还可以玩什么呢?;说一说:;朗读指导(课后第1题); 一个人玩游戏很快乐,但有些事儿得两个人来做。读第二节,画出两个人玩的游戏,并说说两人一起玩,快乐吗?;;讲故事;说一说:两个人还可以玩什么呢?;朗读指导(课后第1题); 读第三节,画出三个人玩的游戏,再和第二节比较,说一说:你有什么发现?;;; 说一说:哪些游戏两个人可以玩,三个人也可以玩?; 读第四节,画出许多人时玩的游戏,思考:许多人一起玩,玩好在哪儿?;dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú;篮;想一想:许多人还可以玩什么?;跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
画画 丢手绢 打雪仗;一个人玩; 这首小诗分别讲了( ) ( )( )( ) ( )以及“许多人玩”的快乐,强调了( )快乐。;一、判断题:在正确的说法后面画√。; 二、下课啦,你和同桌正玩得开心,有另一个同学想和你们一起玩,你会怎么做?你们可以玩哪些游戏呢?; 三、拓展实践。
1.课下读一读任溶溶的其他作品。
2.玩中积累。玩一玩,说一说平时的游戏活动,体会各种游戏带来的快乐。;谢谢!
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