第三单元第九课（一）建立表格教学课件共16张PPT---2021—2022学年人教版七年级信息技术上册.pptxVIP

第三单元第九课（一）建立表格 学习目标 了解数据处理的一般过程，EXCEL的功能； EXCEL的启动与退出； EXCEL软件窗口组成； 理解什么是工作薄、工作表及其他们之间的关系； 掌握单元格及其名称，什么是活动单元格，单元格区域及其表示方法。 会修改工作表标签 数据处理的应用价值 数据处理是对数据的分析、整理、计算、编辑等的加工和处理。数据处理的应用价值在于可以从大量的、可能是杂乱无章的、难于理解的数据中抽取并推导出有价值、有意义的数据。 数据处理的一般过程 1、确定主题内容 2、收集数据，形成数据记录表 3、统计数据，创建图表 4、结合图表，分析数据，形成合理研究报告 5、交流评价 EXCEL主要功能 数据统计功能 图表功能 数据库功能 网络功能 EXCEL提供丰富的数据处理函数，具有强大的计算功能 EXCEL工作表中的数据可以生成各类图表，以具体直观的方式显示数据之间的关系和变化趋势。 EXCEL提供数据排序、筛选、检索等数据库功能，方便管理数据。 共享工作簿；电子邮件形式直接发送；以Web页形式保存，可在网上发布。 启动和退出EXCEL 1、启动和退出EXCEL 2、打开关闭工作簿文件 3、新建工作薄 4、保存工作薄文件 单元格、活动单元格，工作表、工作薄的概念 单元格：在excel中行与列交叉处的方格叫做单元格，它是工作表存放数据的基本单元。在一张工作表中每个单元格都有一个地址（名称），由该单元格所在的列表和行标组成。 活动单元格：单元格周围有黑色粗框线，右下角有小矩形，称为填充句柄。 工作表：电子表格、二维表格，主要用来组织处理数据，分析数据。 工作簿：Excel存放在磁盘上的文档文件，被称为工作簿。保存类型为.xls，默认有3张工作表，最多可有255张工作表。 单元格区域：单个的单元格，或由多个单元格组成的区域，或整行、整列等。 A2：D4(表示选中A2：D4连续的矩形区域) A1，B5，C3(表示选中A1、B5、C3三个单元格） 下图中，选定单元格区域的正确描述是（ ） A1：A8 B1，E8 A1，E8 B1：E8 给工作表改名 一个EXCEL工作薄文件往往包含多个工作表。我们可以把电子表格的工作簿看做一本书，书内有多个页面，每个页面就是一个工作表。工作表默认名为sheet1,sheet2… 为了便于识别，可以给工作表改名。 布置任务：将工作表标签“sheet2”改名为“成绩表”。 思考：你能发现有多少种修改工作表标签的方法？ 思考、回答问题，并上机操作 如果文件已经录入完毕，需要退出我们需先做什么工作？如何操作？ 请回答：下列不能退出EXCEL的方法是（ ） A. 按ALT+F4键 B.单击标题栏上的 C.单击标题栏上的 D.选择“文件”菜单中的“退出”命令 综合练习 1、在工作表sheet2中输入八年级信息技术成绩 2、把sheet2工作表标签改为信息技术成绩表 3、将工作簿已信息技术成绩为文件名保存 请回答：计数数据是指那些通过计算个数记录的数据，一般都是整数，通常采用问卷、访谈等方式获取，以下（ ）是计数数据。 A.学生的测量身高 B.病人的测量体温 C.昆明某日测量温度 D.班干部选举结果 D 单元格 B5 C D