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患者四 症 状:患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出 甲亢 讨论:为什么要打击贩卖“私盐”的盐贩子?(买碘盐) 问题:经常食用海带等海产品有什么好处? 问题:比较呆小症和侏儒症的异同点? 相同点: 不同点: 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症:智力和生育能力正常 生长激素分泌不足 呆小症:智力低下,生殖器官发育不全 甲状腺激素分泌不足 比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点: 不同点: 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症:智力和生育能力正常 呆小症:智力低下,生殖器官发育不全 位 置: 分泌激素名称: 激素的主要作用: 散布于胰腺中 胰岛素 调节糖类在体内的 吸收、利用和转化等。 胰岛 胰腺 外分泌部 内分泌部 分泌胰液 分泌胰岛素 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺 分泌不足 糖尿病 胰岛 小知识: 消化液 3、胰岛素 (由胰岛分泌) 主要功能:降低血糖 分泌不足——易得糖尿病 通过注射胰岛素进行治疗 控制饮食和适当体育锻炼等,可以预防糖尿病的发生和发展。 小知识: 胰岛素能不能口服呢? 胰岛素是蛋白质,若口服有部分会在胃中被消化而降低药效,所以只能注射 提示:胰岛素是蛋白质 患者六 症状:尿液能引来蚂蚁. 平时多尿、 多饮、多食. 此人患了 病因: 糖尿病 体内胰岛素分泌不足 资料分析 实验一:狗 切除胰腺 后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团细胞── 胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明:胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。 人体生命活动的激素调节 人体生命活动主要是神经系统调节的,叫 “ ” 神经调节 但人体的体液(主要是血液) 中有些物质(如激素), 也能调节人体某些生命 活动,这些调节叫 激素调节 它对肌体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。 激素的概念: 激素是由内分泌腺所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。 含量极其微少 一、内分泌腺分泌激素 它们都是无导管的腺体,它们的分泌物叫“激素”,能直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环送到全身各处。 它们叫“内分泌腺”! 人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成人体的内分泌系统,分泌许多种激素。 腺体类别 导 管 分泌物输送 方式 内分泌腺 外分泌腺 有导管 无导管 通过导管排出 直接进入腺体 内的毛细血管 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 卵巢(女) 睾丸(男) 人体主要的内分泌腺 (分泌生长激素等) (分泌甲状腺激素) (分泌胸腺激素) (分泌肾上腺素等) (分泌胰岛素等) (分泌雌性激素等) (分泌雄性激素等) 下面介绍几种激素的主要功能: 1、生长激素 (由垂体分泌) 幼年分泌不足—— 侏儒症 幼年分泌过剩—— 巨人症 成年分泌过剩— 肢端肥大症 促进人的生长,能调节体内的物质代谢 功能: 垂体 侏儒症 巨 人 症 肢端肥大症 位 置: 分泌激素名称: 激素的主要作用: 颈前部,喉和气管的两侧 甲状腺激素 促进新陈代谢,促进生长发 育,提高神经系统的兴奋性 甲状腺 资 料 分 析 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 蝌蚪实验 甲状腺激素能使人和动物的发育提早 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 思考: 2、甲状腺激素 幼年分泌不足—— 呆小症 分泌过剩—— 甲状腺功能亢进( “甲亢” ) (由甲状腺分泌) 分泌不足(或缺碘)— 地方性甲状腺 肿(“大脖子病”) 患者三 年龄18岁,身高0.83米,智力低下. 呆小症 地方性甲状腺肿 患者五 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
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