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通识课程心得体会 作为一名小学教师 , 我有幸参加了继续教育通识培训的学习， 感悟许多。在学习中我深深地体会到， 学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑 鼻香。”要想成为一名合格的小学数学教师，就要努力地提高自身素 质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我 不足和欠缺的， 我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课， 教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何 来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和 同行们走到了一起， 在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、 教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解；在这段时间里，我们相互 交流，收获着知识， 收获着喜悦， 收获着友谊。 从“通识模块” 到“小学数学”，巧妙的把理论与实践结合起来，名师一步步引领，促我不 断成长。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下 来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从初上 网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、 各位老师授课、 指导的风采 这一切让我的收获变得灿烂无比。 一、培训学习情况 在这次通识培训中， 我观看了教师讲解视频， 参与专家辅导答疑。在进行学习的同时， 我还结合自己学习的实际， 将所学理论与自己教 学实际进行对比， 积极进行反思，