领导决策与协调艺术(西南财经大学张智勇) .pptxVIP

; 领 导 决 策;一. 什么是领导;解读一： 领导是在领导者和追随者之间有影响力的一种关系。 解读二： 领导是促使人们为了一个共同的理想走到一起来的影响力。 解读三： 领导是动员他人实现组织目标的过程。;综合： 领导就是在社会共同活动中，具有影响力的个人或集体在特定的结构中通过示范、说服、命令等途径，动员下属实现群体目标的过程。 ;2、领导与管理;领导与管理相区别： 领导侧重宏观与未来；管理重于微观与现在。 领导驾驭全局与整体；管理关注局部与个体。 领导谋事用人；管理做事管人。 领导强调激励、授权和教练；管理强调指挥、控制和监督。 领导是一种变革的力量；管理是一套规范和程序。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:36:1917:36:1917:366/19/2021 5:36:19 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:36:1917:36Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:36:1917:36:1917:36Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2117:36:1917:36:19June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:36:19 下午17:36:196月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:36 下午6月-2117:36June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:36:1917:36:1919 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:36:19 下午5:36 下午17:36:196月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;领导者与管理者的区别; 二、领导与决策;;;;; 隆中对;;;“巨人”史玉柱：中国“最著名的失败者”;;;;;;;;;;三、决策的类型; 1950年10月7日，美军开始越过 三八线，进入北朝鲜;;; 淮海战役;;四、 怎样决策; 客观性原则;; 目的性原则; 预测性原则;; 信息性原则; 优选性原则;果断性原则;恢复我国在联合国的合法席位 ; 调控性原则;;;;;2.决策的程序;;;;;;;;3.决策的方法;4.决策的评估;5.提高决策能力;6.决策的诀窍