各年龄班幼儿的关键经验.pdf

。 各年龄班幼儿的关键经验 小班 中班 大班 情感态度与价 有好奇心， 能 有好奇心和探究 有好奇心，乐 值观 在 老 师 的 带 的积极性；能主 于参与并能主 领 下 积 极 参 动发起一些探究 动发起探究活 与探究活动， 活动，重视自己 动，能进行合 敢 于 动 手 操 收集到的事实和 作探究，乐于 作；能在老师 证据；乐于倾听 分享和交流自 的 鼓 励 支 持 和分享他人的观 己的探究和发 下 与 同 伴 分 点；能进行一些 现。积极参与 享 与 交 流 自 简单的合作探究 力所能及的关 己的发现。 关 活动；关爱身边 爱 自 然 和 生 爱 身 边 的 动 的动植物，做自 命、保护资源 植物。 己力所能及的环 和 环 境 的 活 保活动。 动。 科学探究 乐 于 并 敢 于 初步意识到通过 知道通过探究 提出问题； 能 探究能找到问题 能找到问题的 在 老 师 的 引 的答案或解决问 答案或解决问 导 下 进 行 大 题。 题，懂得事实 胆 的 猜 想 和 乐于并敢于提出 证据的重要。 细致的观察， 问题，能围绕着 能提出有探究 能 用 简 单 形 简单的问题和探 意义的问题， -可编辑修改 - 。 象 的 方 式 记 究的任务运用自 充分调动自己 录 自 己 的 发 己的已有经验进 的已有经验进 现，敢于用简 行猜想和假设； 行 猜 想 和 假 单 的 语 言 表 尝试运用观察和 设，尝试着制 达 自 己 的 疑 简单的实验方法 订简单的观察 问和发现。 解决问题，并用