各班班徽创建.pdf

。 各班班徽 2004 级 1 班 2004 级 2 班 2004 级 3 班 设计说明： 设计说明： 设计说明： 班徽命名 一年二班 以一（ 3 ） 为 “起飞的雏 是一个团结、 为班徽设计理 鹰 ” ，意指东风东路小学 1 年 1 班， 友爱、 向上的集体， 沐浴着祖国温 念，画笔寓意美术特色班，英文字 是进入小学教育的第一个年头， 同 暖的阳光健康成长。 人以儿童剪纸 母 “B ” 寓意英语特色班， “@ ” 时也是人生的又一个开始， 就像刚 形式出现，人与树牵手， 突出团结 寓意网络特色班。 红色代表热情奔 刚起飞的雏鹰一样， 昂起头来迎接 友爱， 向往人与自然和谐相处， 小 放、开朗、积极，绿色代表团结、 挑战。同时并排的两个 “1 ”代表 朋友与小树同成长的美好愿望。 而 和平、文明、希望。形如双东的 了 1 年 1 班的概念。 环绕着那一圈是由中国古文字 “D ” 、奔跑的 “风 ”寓意 “东风 “日”字变化而来， 在阳光的照耀 东 ”。 下，一年二班的同学们正茁壮成 长。 2004 级 4 班 2004 级 5 班 2004 级 6 班 设计说明： 设计说明： 设计说明： 图案以冲 本标志由 班徽的橄榄枝代表和平， 同时 刺终点的运动 健康活泼的小 也代表 “一年级 ”的意思， 腾飞的 员作为形象依据， 用手绘的手法来 运动员手拉手的在运动场上拼搏 小鸟由 “六 ”字变化而成， 小鸟运 增强视觉冲击，具有强烈的运动 的场景构成主画面， 体现了同学们 用红色来表示， 代表一年六班的同 -可编辑修改 - 。 感。运动员头顶的一把圣火熊熊燃 对体育运动的热爱， 也展示了同学 学活泼、可爱、有朝气、有活力。 烧，象征我们永远不灭的运动精 们的团结友爱， 利用鲜艳的颜色来 神。运动员的身体又如字母 “Y ”， 暂时学生们健康的精神风貌。 彩带如字母 “S ”，为 “一四 ”的 音序， 代表一年四班。 橙色突出了 孩子跳跃、活泼、有朝气的性格， 绿色代表一年四班是一个团结和 平的班集体。 2004 级 7 班 2003 级 1 班 2003 级 2 班 设计说明： 设计说明： 设计说明： 蓝色的 眼睛和嘴 “一”表示一 巴形成的