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赣马高级中学2009届高三数学数学基础训练22
编写：王宜艳 审核：孙振阳 吴新玲
考试要求
内容
等级要求
A
B
C
导数及其应用
利用导数研究函数的单调性和极大（小）值
√
导数在实际问题中的应用
√
二、基础知识：
导数的三大应用：
①求斜率：在曲线的某点有切线，则求导后把横坐标代进去，则为其切线的斜率；
②有关极值：就是某处有极值，则把它代入其导数，则为；
③单调性的判断： ，单调递增；，单调递减，和一些常见的导数的求法. 要熟练一些函数的单调性的判断方法有，作差法，作商法，导数法；对于含参范围问题，解决方法有，当参数为一次时，可直接解出通过均值不等式求最值把其求出；当为二次时，可用判别式法或导数法等求.而此种题型函数与方程仍是高考的必考，以函数为背景、导数为工具，以分析、探求、转化函数的有关性质为设问方式，重点考查函数的基本性质，导数的应用，以及函数与方程、分类与整合等数学思想.其中试题灵活多变，
三、小题训练
1、设，若，则
2、函数y＝ax2＋1的图象与直线y＝x相切，则a＝
3、函数的单调递增区间是
4、函数的定义域为开区间，导函数在内的图象如图所示，则函数在开区间内有极小值点 个
5、已知函数在R上有两个极值点，则实数的取值范围是
6、垂直于直线2x+6y＋1=0且与曲线y = x3＋3x－5相切的直线方程是 。
7、函数y = f ( x ) = x3＋ax2＋bx＋a2，在x = 1时，有极值10，则a = ,b = 。
8、设f ( x ) = x3－x2－2x＋5，当时，f ( x ) m恒成立，则实数m的取值范围为 .
9、已知函数（m为常数，且m0）有极大值9.
（Ⅰ）求m的值；
（Ⅱ）若斜率为的直线是曲线的切线，求此直线方程.
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