最新人教版九年级数学上册教案(全册).pdf

精品文档 九年级数学上册教案 第二十一章 二次根式 教材内容 1．本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式． 2 ．本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》 、第十八章《勾股定理及其应用》等内容 的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础． 教学目标 1 ．知识与技能 （1）理解二次根式的概念． 2 2 （2 ）理解 a （a≥0 ）是一个非负数， （ a ） =a （a≥0）， a =a （a≥0）． （3 ）掌握 a · b ＝ ab （a≥0 ，b≥0）， ab = a · b ； a a a a = （a≥0，b0 ）， = （a≥0， b0）． b b b b （4 ）了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减． 2 ．过程与方法 （1）先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出概念． ?再对概念的内涵进行分析， 得出几个重要结论，并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简． （2 ）用具体数据探究规律， 用不完全归纳法得出二次根式的乘 （除）法规定， ?并运用规定进行计算． （3 ）利用逆向思维， ?得出二次根式的乘（除）法规定的逆向等式并运用它进行化简． （4 ）通过分析前面的计算和化简结果，抓住它们的共同特点， ?给出最简二次根式的概念．利用最简 二次根式的概念，来对相同的二次根式进行合并，达到对二次根式进行计算和化简的目的． 3 ．情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生：利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神，经过探索二次根式的重要 结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力． 教学重点 2 2 1．二次根式 a （a≥0）的内涵． a （a≥0）是一个非负数； （ a ） ＝a （a≥0 ）； a =a （a≥0 ） ?及其运用． 2 ．二次根式乘除法的规定及其运用． 3 ．最简二次根式的概念． 4 ．二次根式的加减运算． 教学难点 1．对 a （a≥0）是一个非负数的理解；对等式（ a ）2 ＝a （a≥0 ）及 a2 =a （a≥0）的理解及应 用． 2 ．二次根式的乘法、除法的条件限制． 3 ．利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式． 教学关键 精品文档 精品文档 1．潜移默化地培养学生从具体到一般的推理能力，突出重点，突破难点． 2 ．培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力， ?培养学生一丝不苟的科学精神． 单元课时划分 本单元教学时间约需 11 课时，具体分配如下： 21 ．1 二次根式 3 课时 21 ．2 二次根式的乘法 3 课时 21 ．3 二次根式的加减 3 课时 教学活动、习题课、小结 2 课时 21 ．1 二次根式 第一课时 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 理解二次根式的概念，并利用 a （a≥0）的意义解答具体题目． 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题． 教学重难点关键 1．重点：形如