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领导能力开发训练;领导能力开发训练;壹、卓越的领导人;壹、卓越的领导人 ;一、创造适合的环境;创造适合的环境;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、???要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
?
;二、控制三大领域;三、避免六大罪恶;贰、双赢沟通;一、沟通概述;黄金法则;白金定律;杠杆定律;结论; 做一问卷
------做好即可
------不要计算得分;二、游戏 “森林之王”
Game: “ King of the safari ”
;三、五种动物特质的归纳;五种动物特质的归纳;面对的问题:
世界上尚有 _______ 的人与您不同,如何去更好的认识自己,了解他人,调整自己,达到更有效的沟通?;四、评估自己;分析问卷
计算得分;五、了解他人;老虎喜欢采取的沟通方式;老虎喜欢接受的沟通方式;孔雀喜欢采取的沟通方式;孔雀喜欢接受的沟通方式;无尾熊喜欢采取的沟通方式;无尾熊喜欢接受的沟通方式;猫头鹰喜欢采取的沟通方式;猫头鹰喜欢接受的沟通方式;双赢的沟通法则;变通性;双赢、有效的沟通;结论(忠告);叁、使自己更好;使自己更好;—、目标——控制生活的方式;一个人成功与否
----不在于?
----而在于?
?(赢家定? ,失败者找? )?;二、养成好习惯;三、架设有创意的桥,就是所谓的“协商”;四、学会“沟通”;五、明白“主管”、“上司” 、
“CEO”的定义;六、耗 竭;人会感到“耗竭”的原因;七、调整心态;成为出色领导人的秘方;得到领导技巧的条件
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