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幼儿体育总结 篇一：幼儿园体育工作总结 2021年秋季学期期末工作总结 一、深入探究，努力提高教育教学水平 这一学期我执教 10个班的体育课，工作量是每周10节课，负责我园小朋友晨练、早操等。在平时的教学工 作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和 幼儿身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在我园没有场地器材的情况下， 有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练 多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了我 园各项体育工作的顺利开展，保证了幼儿在园一日的体育活动时间，丰富了幼儿的课余文化 生活，提高了校园文化建设。 1、幼儿能在老师的 要求下积极锻炼，对幼儿本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。 二、认真对待早操工作 1、加强对幼儿的思 2、体育教师要正确 运用示范。通过示范能使幼儿建立正确的动作表象。 篇二：2021年幼儿体育教师个人工作总结 年幼儿体育教师个人工作总结 如小班会走，中班 会跑，大班会跨的要求已经达到。 具也是不断变化的， 有时在场地上画线条，有时用小绳子放在地上跳，有时让两 双腿夹着球来跳等。 小，如学习从高处 跳下，则复习旧课就选择运动量大的内容，如四散跑，找朋友， 我喜欢孩子，因为 他们是那样的天真纯洁，在他们的眼睛里我看到了价值； 同时不断地提高自 身的道德思想和专业素质，认真学习幼教的基础理论和专业知 识.坚持理论联系 实际，坚持以纲要为教育的指导思想，切实认真地对照纲要进 在教学中使我及时 合理地调节密度和运动量，总结具体调节办法，改变运动 或缩小活动范围， 减少障碍物，改进和提高活动的组织措施、教学形式，分组、 分散和集体练习， 减少幼儿轮换等待，对必须的分队练习和变换队形要迅速，适 在教学中，我着重 于体育训练与主题教育相结合，寓德育、智育、美育于体 后练习跑、走、跳、 钻、爬、平衡和攀登等，练习好了以后，让侦查兵去完成任 务，最后，侦查兵 收获回来，欢欣鼓舞，高兴地跳起舞来（做放松调节），游戏 在幼儿篮球训练方 面，我先由拍球，到运球、传接球，使幼儿在球技方面有 融入了篮球比赛活动，使幼儿在比赛中不断地提高自己，增强自信心，更具同龄 本学期我坚持不迟 到，不早退，出全勤，经常提前到园，组织好幼儿的体育 一个环节，扬长避 短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继 续保持，相信经过 大家的共同努力，我们的工作将会做的越来越好，而我通过自 篇三：幼儿园户外体育活动总结 ______幼儿园户外体育活动总结 1、优化户外体育活 体育活动与其他教 育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。 晨间锻炼活动。为 提高幼儿晨间锻炼的质量，我们在组织形式及内容编排上进行改革，有目的、有计划地让幼 儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们采用分散开放式，以自制的小型多样器械 为主，让幼儿在教师的辅导下，三五成群地凑在一起，选择自己喜欢的内容和同伴，全面锻 炼身体，提高体能。 户外一小时体育活动。我们从体育的多维效应、多种活动角度建构幼 儿户外一小时体育活动形式，多给幼儿自由的活动空间，在每天户外一小时的体育活动中多 开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。 学有机结合，相互渗透，相互补充。 针对大、中两个年 龄班的特点，我们还各有侧重。例如：针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有 一定的自控力等特点，多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养 幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。 2、优化户外体育活 （１）户外体育活 动必须贯彻灵巧性原则。幼儿的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形，但动作的准 确性、协调性都比较差，动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵巧训练内容和制约机 制的体育游戏，提高了幼儿的神经系统对肌肉的调节作用及其对精细动作的控制能力，使各 项基本动作的发展逐步朝着准确、协调、熟练的方向转