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第17章 公关口才;目　录;一、导入新课;二、教学目标;三、教学内容;（一）概念、特点、作用及原则;2.公关口才的特点： 　　　　公关意识、传播沟通、适合语境、繁简适当、热情、庄重、幽默、委婉。 　　　　如：刘姥姥的公关口才; 3.公关口才的作用 公关的主要功能是信息传播、协调关系、沟通心灵，塑造形象。公关口才是帮助完成公关功能，促成实现公关目标的制胜武器。; 公关口才是市场经济中不可缺少的活动，是人类从竞争走向合作的桥梁，是获取最大利润的??段。 常言道：“一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。”一些西方人曾把舌头、金钱、原子弹并提，称之为“世界三大威力”；现在又把口才、美元与电脑同样作为“三大战略武器”，舌头独冠三武器之首，足见口才的社会作用已被推到惊人的高度。 ; 4.公关口才的基本原则 （1）真诚 （2）有益 （3）得体 （4）有礼 （5）有效;（二）公关协调沟通口才技巧;1.提问的口才技巧; （2）启发诱导式。当对方对某些问题比较敏感，有所忌讳而不便直接询问时，就需要迂回曲折、委婉含蓄地提问。如：一位顾客坐在一家高级餐馆的桌旁，把餐巾系在脖子上。这种不文雅的举动很让其他顾客反感。经理叫来一位侍者说：“你要让这位绅士懂得，在我们餐馆里，那样做是不允许的，但话要说得尽量含蓄。”怎么办呢？既要不得罪顾客，又要提醒他。侍者想了想，走过去很有礼貌地问：“先生，您是要刮胡子呢，还是理发？”话音刚落，那位顾客立即意识到自己的失礼，赶快取下了餐巾。 ; （3）因势利导式。为紧紧吸引对方思考自己的问题，劝对方接受自己的观点，或是找出解决问题的最佳方案。如：十月革命之后，成千上万的农民来到莫斯科，坚决要求烧掉沙皇住过的房子，列宁与农民的谈话内容。; （4）明知故问式。提问者明明知道自己所提问题的答案，但为了达到自己的目的而故意提问。例如，美国总统罗斯福拒绝朋友的故事。; （5）反问作答式。反问实际上是用问句表达自己确定的思想，反问就相当于否定对方的问题。例如，有一次，萧伯纳的脊椎骨出了毛病，需要从脚上取一块骨头来补脊椎的缺损，手术做完后，医生想多捞一点手术费，便说：“萧伯纳先生，这可是我们从未做过的新手术啊！”萧伯纳笑道：“这好极了，请问你打算给我多少试验费呢？”医生无言以对。 ; （6）限制选择式。这是一种目的性很强的提问技巧，它能减少被提问者说出拒绝的或提问者不愿接受的回答，帮助提问者获得较为理想的回答。如：一家小面店的老板在为客人煮面时，必问一句：“放一个还是两个鸡蛋？”而不是问：“要不要放鸡蛋？”这样提问就缩小了客人的选择范围，可以多做鸡蛋的生意。; （7）含蓄婉转式。这种提问的意图是为了避免对方拒绝而出现尴尬局面。例如，一个小伙子爱上了一个姑娘，但他并不知道姑娘是否爱他，此话又不能直说，于是他试探地问：“我可以陪你走走吗？”如女方不愿交往，她的拒绝也不会使双方难堪。; （8）协商提问式。如果我们要别人按照自己的意图去做事，应该用商量的口吻向对方提出。 例如，领导要下属起草一份文件，把意图讲清之后，应该问一问：“你看这样写怎么样？” ;2.答问的口才技巧;3.说服的口才技巧;4.赞扬的口才技巧;5.拒绝的口才技巧;6.批评的口才技巧;（三）公关口才的语言技巧训练;1.幽默语言技巧;2.委婉语言技巧;3.暗示语言技巧;4.模糊语言技巧;（四）不同对象的公关口才技巧;四、课堂小结;2、请看下面一段对话： 甲：“我们的意图是使下一次会议能在纽约召开，不知贵国政府以为如何？” 乙：“贵国饭菜的味道不好，特别是我上次去时住的那个旅馆更糟糕。” 甲：“那么您觉得我今天用来招待您的法国小吃味道如何？” 乙：“还算可以，不过我更喜欢吃英国饭菜。” 　　他们俩在谈吃饭问题吗？你认为他们分别表达了什么意思？这种处理方式有什么好处？;3、一天晚上，夫妻要外出吃喜酒，两个人都穿了新衣服。妻子穿了新衣服在镜子前面左顾右盼，自我欣赏，然后回过头来微带得意地问丈夫：“你看，这件衣服好看吗？”丈夫觉得这件衣服有些紧，绑在妻子已经发胖了的身体上，不太好看，于是就说：“不好看，衣服绑在身上，像个冬瓜。”妻子听了大为恼火：“好吧，我难看，我不去了，你一人去吧。” 这真是“一句话使人恼”。这位丈夫也太“老实”了，你认为他应该怎样表达？ ; 4、明朝有位主修《永乐大曲》的翰林大学士解缙，有一天他和明太祖朱元璋一起钓鱼，不一会儿，解缙就钓鱼数条，朱元璋却一无所获，场面十分尴尬。解缙察言观色，随口吟诗一首：“数尺丝纶垂水中，银钩一抛荡无踪。凡鱼不